- 刘汀;
<正>所有人都喜欢从地铁站出来迎接天光的那一瞬间,即便地面上阴云密布或者充满了雾霾,但是老洪不喜欢;所有人都喜欢一个长觉睡到自然醒,拉开窗帘阳光满满当当地洒进来,伸个懒腰,老洪也不喜欢。对于光亮,老洪跟一般人的感受完全不一样。老洪是北京公交系统201路司机,无人售票。这没什么稀奇的,老洪的特别之处在于他是夜
2017年04期 No.394 7-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 77K] [下载次数：12 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 曹霞;
<正>有一阵子,"生活不止是眼前的苟且,还有诗和远方"这句话广为流行,一时间,大家都把自己的生活放到了"远方",至于眼前还有什么,反倒有点顾不上了。读完刘汀的《黑白》,我第一时间想到的就是这句话。不过,要申明的是,小说并不是要应证它,毋宁是相反。《黑白》的故事布满"暧昧"的小陷阱:公交车夜班司机老洪的一生都和他的工作一
2017年04期 No.394 12页 [查看摘要][在线阅读][下载 40K] [下载次数：67 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 鲍尔吉·原野;
<正>松木在夜晚说话那些松树被锯成方木楞,整整齐齐垛在那里已经好多年。第一次看到这些木头,我以为那是一个看台,像体育场的那样。我三四岁,要跪着才能爬上这垛木头。松木新鲜,如玉米面饼子的颜色。过几年,我抬步走上去。再后来跑上去,那时我已十三四岁,而木头像破船一样黑,堆在水文站院里。木头的年轮裂开口子,小虫在里面蚕食,然后运出一些碎屑。碎屑仍然是金黄色,说明木
2017年04期 No.394 13-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 73K] [下载次数：0 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 周聪;
<正>自然界的万事万物皆有其气,这气包括其形、其味、其色等,它们会潜入我们记忆的深处,在某个清晨或黄昏,在大雨滂沱或者雪花狂舞之际,以一种不期而遇的方式突然出现在我们的周遭。这既是久远记忆的再次被唤醒,也是一种心灵上的共振。鲍尔吉·原野的《松树的气息》写的是作者对于松树的记忆,松木宛如一个个细胞,携带着丰富的心理符码,游走在作者的生命轨迹里。《松木在夜晚说话》是从一些
2017年04期 No.394 15页 [查看摘要][在线阅读][下载 46K] [下载次数：71 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 杨庆祥;
<正>~~
2017年04期 No.394 16页 [查看摘要][在线阅读][下载 41K] [下载次数：126 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 赵目珍;
<正>中国文学传统从整体而言就是一个抒情传统,而诗歌更是"以其‘抒情’功能,在社会生活上起着重要作用,使得人际互动不止于实利物质,还有其精神情感的一面。"(陈国球《"抒情"的传统》)然而,中国新诗自"第三代"以来,反抒情的趋向愈演愈烈,似乎诗歌以传统的抒情手法来表现已成为一种相对"落后"的写作方式。其实,认真观察中国新诗的百年传统,抒情仍然占据着一个突出地位。新世纪以来,现代诗中的抒情性得到了一定程度的回归。80后诗人中的杨庆祥是一个良好的
2017年04期 No.394 17页 [查看摘要][在线阅读][下载 40K] [下载次数：34 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ]
- 何玉蔚;
《哈克贝利·费恩历险记》是马克·吐温在美国内战结束20年后通过游戏的手法写的一部反对奴隶制的小说,他把游戏与深刻的道德问题联系在一起并贯穿小说的始终,表明游戏可以求助于严肃性,而严肃性也可以求助于游戏,这种亦庄亦谐的艺术风格既沟通了他与广大读者之间的渠道,又以丰富的艺术含量进入了严肃文学的领域,它雅俗共赏,百读不厌,永远散发出清新的青春气息。
2017年04期 No.394 18-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 50K] [下载次数：159 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 阳志奇;
作为"冰山"原则的积极践行者,海明威的作品中无不渗透着"冰山化"的叙事痕迹,诠释着"极简"与"至美"的美学转化。本文将以海明威的经典短篇小说《白象似的群山》作为研究对象,根据叙事学理论,分析阐述小说在叙述视角、叙述时间、叙述空间上所采用的"冰山化"的叙事策略。
2017年04期 No.394 21-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 46K] [下载次数：1066 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 陈平;
马克·吐温是美国文学史上最杰出和最受读者欢迎的小说家之一。他的第一部长篇小说《镀金时代》生动细致地刻画了19世纪70年代初期的美国社会和政治情形,展现了当时繁荣喧嚣的表象下隐藏的种种荒唐怪诞的社会景象。马克·吐温以其细致入微的叙述和辛辣幽默的笔调描绘出了这个金玉其外、败絮其中的"镀金时代"中的众生相,使得这部小说既像是一出逗人发笑的滑稽剧,更像是一部永不过时的警世恒言。
2017年04期 No.394 24-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 42K] [下载次数：321 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 付双娇;
查尔斯·狄更斯是19世纪英国著名的小说家,在世界上享有盛誉。他一生创作了大量的文学作品,《雾都孤儿》是他的第二部作品。小说以雾都伦敦为背景,讲述了一个在济贫院长大的穷苦孤儿奥利弗·退斯特的悲惨遭遇。本文从异化的角度出发,讨论了小说中人的自我异化、人与人之间的异化以及人与社会的异化。
2017年04期 No.394 26-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 37K] [下载次数：717 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 仇丹烨;
美国尼基·洛夫廷的新作儿童小说《谢谢你,山谷》,用深沉、抒情的方式,体现了作者的生命观,并通过儿童的角度来表现。在孩子们眼里,最大的死亡莫过于他人的不理解,这使得他们每天都在这种死亡面前备受煎熬。但是孩子们因为相互的倾听,获得了心灵的自由,认识了生命的意义。这是一本很奇特的书,写给孩子也是写给父母。在生与死、不被理解与渴望中反映着青少年的一些问题,还有孩子们内心的想法。
2017年04期 No.394 28-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 39K] [下载次数：122 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 乔姝;
《反生活》是菲利普·罗斯"朱克曼"系列作品的第五部,它讲述朱克曼在参加弟弟亨利的葬礼后产生对自己犹太身份的反思。本文将从伦理环境和伦理冲突的角度对朱克曼进行解读,通过对朱克曼在巴以等犹太国家所遇到的伦理冲突和他在欧美国家遇到的伦理冲突,以及在家庭伦理环境中的伦理冲突分析,得出他追寻犹太伦理身份的根源:是什么驱使着他去追寻自己的犹太身份,他希望成为一个什么样的犹太人。在伦理环境下的伦理冲突驱使着他对犹太身份的追寻:他在坚持犹太本性的同时走出传统的伦理环境的约束,走出历史的禁锢。
2017年04期 No.394 30-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 49K] [下载次数：80 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 李柯霓;
美国当代著名畅销书作家米奇·阿尔博姆的代表作《你在天堂里遇见的五个人》与荷马史诗《奥德赛》存在较强的相似性,而两文本的比较研究一直被历来研究者所忽视。本文试图从两者外部模式与内部精神对于文本进行深入剖析,从而为两文本提供一种不同的解读方式。
2017年04期 No.394 33-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 55K] [下载次数：356 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 朱晓霞;张翠萍;
《追风筝的人》因书中角色刻画生动,故事情节震撼感人,出版后大获好评。通过梳理主人公阿米尔童年和成年后的家庭关系,分析他性格的形成和变化,进而有利于理解小说的中心思想,感受个体成长的苦痛,并领悟人性升华的魅力。
2017年04期 No.394 36-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 42K] [下载次数：2757 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ]
- 李春艳;
陶渊明的诗文是他人生体验的再现。陶渊明以他不凡的智慧、独特的思维、细腻的情感诠释着他的人生,他把对人生的感悟、思考以朴实平淡的语言展现在世人面前。本文尝试从文学和心理学相结合的角度,通过挖掘作品和潜意识之间的内在关系,并结合分析他的人生经历再现陶渊明的内心世界,主要论述了陶渊明童年经验对他人生体验形成的影响。童年经验为他的整个人生定下了基调,并使他在战祸频繁、朝政败坏、生民涂炭的时代里选择了平淡宁静的田园生活。
2017年04期 No.394 38-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 48K] [下载次数：172 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 袁静;
在新文学史上,丁玲是一个有才华的著名女作家,她的短篇小说取材广泛,成功而又生动地塑造了各式各样的人物形象,尤其是中国妇女形象,其中有以个性解放为起点追求光明的新女性;有为阶级解放而献身的歌名女性;有苦难中觉醒成长的劳动妇女;有一心为革命事业的女共产党员。深刻反映了我国从新民主主义革命到社会主义革命,社会主义建设这数十年的时代风貌,是一个具有历史连续性的系列整体。
2017年04期 No.394 41-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 49K] [下载次数：259 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 闫萍;
优秀的儿童文学对培养儿童认识美、欣赏美、追求美和在生活中创造美的激情和能力,有着不可忽视的意义。曹文轩认为文学应该坚守"美"的责任,他的创作实现了他的文学和美学主张,实现了古典形式和现代精神的完美结合,同时也使小学生在阅读他的作品时心灵得到净化和洗礼,从而使曹文轩儿童小说人性美对小学生发展具有重要的价值。
2017年04期 No.394 44-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 40K] [下载次数：718 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 许霞;杜兴国;
"琴"是陶渊明诗歌中的核心意象之一,它具有独特的审美意蕴:一是陶渊明守静之审美理想的外化,二是陶渊明守真之朴茂心性的写照,三是陶渊明守儒之深邃思想的折射。这些也渐渐沉淀为其后中国知识分子的一种正能量、正趣味和正影响。
2017年04期 No.394 46-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 60K] [下载次数：498 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 庄林燕;
陶渊明传世的诗文并不多,却在中国文学史上享有崇高地位,归因于他所拥有的丰富精神内涵。质性自然,委运化迁,放旷冲澹,也正因为这样的性格,铸成了他清贫乐道,波澜起伏的人生。本文意为探讨陶渊明自身性格对其人生境遇的影响。
2017年04期 No.394 50-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 39K] [下载次数：255 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 李小红;
杨红樱的系列校园小说广受关注。她用儿童的头脑去思考,用儿童的眼睛去观察,成功地找到一条通向孩子们心灵的道路。儿童本位论和现代教育观有机结合的创作理念始终贯穿于杨红樱的所有文学作品中。校园小说是教师工作、学生学习的艺术写照,也在一定程度上折射出作家对"理想教育"的期待。
2017年04期 No.394 52-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 37K] [下载次数：437 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 刘姝;
王安忆是一位多产且风格多变的作家,三十年的创作生涯中,不断寻求创新与突破,为读者构建了一个丰富多彩的"心灵世界"。她在小说中所选取的诸如弄堂、闺阁、爱丽丝公寓、邬桥、淮海路等独具特色的物象与小说中的人物对于精致的物质生活的不懈追求,满怀热情与兴致全身心地去体验和享受日常生活中的衣食住行和器物服饰相互映衬,共同构筑了一个鲜活的、充满生气的"物象世界"。在王安忆的眼中,这不是一种消极、流于物质层面没有精神追求的生活态度,而是对生命本身的实在的、审美的体验与坚守,是一种坚如磐石却柔韧如丝的生命力量。
2017年04期 No.394 54-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 54K] [下载次数：327 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ]
- 冯雁;
古典诗文是《大学语文》的重要组成部分,也是培养学生审美修养,弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园的重要途径。同样的作品,在不同层次上进行阅读,会产生不同的阅读体验。经典诗文之所以能够成为经典,就在于它能够提供巨大的想象空间,也能够从不同的角度来阐释。因此《大学语文》的诗文教学无需刻意规避初高中教材里出现过的经典诗文,而是从审美上感染学生,从人文素养上陶冶学生,让学生能够由表及里,由浅入深地增进对古典诗文的理解,将经典阅读进行到底。
2017年04期 No.394 66-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 41K] [下载次数：32 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 张英梓;
西方现代主义文学是20世纪资本主义文化中的重要部分,而这部分内容中的经典篇目也被节选入中学语文教材之中,成为学生学习外国文学、了解西方文化的一大窗口。然结合西方现代主义文学自身特点的复杂性和当前我国中学语文的教学现状,对其如何在中学语文教学中取得理想成效具有一定挑战性,因此希望通过相关教学举措能提高其教学效果。
2017年04期 No.394 68-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 40K] [下载次数：174 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 陈宝红;
结合自身的教学实践,谈谈高中文言文教学方面的一些新的尝试和思考:第一,整合教学资源,优化课堂教学;第二,创新学法指导,促成读写互动;第三,抓情感契合点,提升学习层次。
2017年04期 No.394 70-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K] [下载次数：97 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 张荣;
古诗是初中语文教学的重要组成部分,是培养学生情感意志、提升其文化素养的有力教材。新课改的新形势下,创新古诗教学、提升教学成效值得每位语文教师深入思考。而以初中生成长及学习规律为内核,有机导入生动情境不失为一良策。借助生动情境,帮助学生深入理解古诗蕴藏的情感意志及价值信念,从而有效提升学生的语文水平。
2017年04期 No.394 72-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K] [下载次数：523 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：9 ] |[阅读次数：0 ] - 李红久;
学生综合能力是指综合运用学科知识或跨学科知识多层面地分析和解决问题的能力。本文从培养学生综合能力的时代意义,学生综合能力的内涵,在语文教学中培养学生综合能力的方法三个方面阐述在语文学科中培养学生综合能力。
2017年04期 No.394 74-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 34K] [下载次数：30 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 李恒;
在全球慕课背景下,国家级精品资源共享课程"教师语言",将从教学模式上,展开新的实验教学模式,即体验式教学探索。本文将从操作角度,以情境教学法、案例教学法和游戏教学法为例,谈学生的体验式学习,以期对教师语言的慕课建设方向提出新的探索。
2017年04期 No.394 76页 [查看摘要][在线阅读][下载 27K] [下载次数：74 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 张应祥;
成功的教学依赖于和谐安全的课堂氛围。和谐的课堂气氛有助于减少学生的紧张和焦虑,有助于学生积极地参与课堂,达到学生身心合一的最佳教育效果,提高学习效率。
2017年04期 No.394 77页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K] [下载次数：53 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ]
- 王才兰;
优秀的记叙文主要在于情感的真挚、细腻,而要做到情感真挚、细腻,必然要学会抒情的方法。在教学中,可以通过一些技巧的指导来达到教学的效果。让学生学会借助景、借助细节来传情,就是很好的记叙文抒真情之技巧。但要做到这两点,必须要引导学生学会在生活中用一双慧眼去观察、用一颗善心去感悟,惟其如此,才能成就记叙文的以情感人。
2017年04期 No.394 78-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 40K] [下载次数：53 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 芦云秀;
体验式作文教学模式旨在引导学生学会主动实践,主动探索,从个体的亲身体验入手,运用取之不尽、用之不竭的生活素材,真正成为习作的主宰者。教师重在引导学生关注生活,努力为其创设一个特定的"真实"情境,实现"外部生活的刺激向学生个体意志事实的转化",从而使学生获取语言运用的直接经验。这种体验与学生生活的亲身经历、感悟和思考息息相关。在这种生活体验中,学生内在的兴趣被调动起来,他们将实现真正的自主习作,这对于改变传统的习作教学中存在的缺陷具有十分重要的意义。
2017年04期 No.394 80-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 47K] [下载次数：200 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：9 ] |[阅读次数：0 ] - 刘扬;
现阶段小学生的作文却大量存在着假大空的现象,作文内容胡编乱造,材料千篇一律,没有创新。在实际教学中,真正面临写作任务时,学生往往难以迈出第一步,对教师来说,有效的启发学生展开思路也成为一大难题。
2017年04期 No.394 83页 [查看摘要][在线阅读][下载 27K] [下载次数：123 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 徐思铭;
应用文写作是高职院校中的一门基础课程,通过将体验式教学融入到应用文写作课程中,不仅可以帮助高职学生在轻松的体验活动中掌握写作技巧,而且还能够有效降低应用文的写作难度,提高教学效率。为此,笔者结合自身经验总结出了几点体验式教学在高职应用写作课程中的应用建议,其中包括教育者要引导学生主动选择教学内容、丰富教学活动形式,应用体验式教学以及创新考核方式,实施多元化考核等等。
2017年04期 No.394 84-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 39K] [下载次数：46 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 林新寨;
在小学语文的教学中,作文教学是一个重要组成部分。教师创新教学方法后,有助于学生更好地掌握作文写作技巧,提高学生的写作能力。因此,做好小学语文作文教学方法的不断创新很重要。
2017年04期 No.394 86页 [查看摘要][在线阅读][下载 26K] [下载次数：69 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 丁静;
语文课标指出:"写作要有感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切的体验"。在实际的作文教学中,我们会时常感觉学生写出的文章没有真情实感,那么如何才能让文章带有真情实感呢?笔者就自己的体会谈几点看法。
2017年04期 No.394 87页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K] [下载次数：55 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ]
- 刘鹏茹;
《日本近现代作家访华游记研究》一书借助于比较文学形象学、东方主义、互文性等理论,把史学研究和文学研究完美地结合起来,不仅是了解近现代中国自然环境和社会环境变迁的一个窗口,也是观察近现代日本人的中国趣味、中国认识的形成、互动、演变的一面镜子。
2017年04期 No.394 96-97页 [查看摘要][在线阅读][下载 39K] [下载次数：312 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 杨华杰;
宋代作为中国历史上文学类文化发展的巅峰时期,期间涌现出了一批又一批的诗词类的人才,为我们留下了大量的非物质的文化遗产。牡丹这一花卉与我们中华民族文化有的深深的联系,在此为对牡丹与宋代文化之间的联系进行了简单的探究。
2017年04期 No.394 98-99页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K] [下载次数：182 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 曹楚媛;
从考古学来到中国到现在已经走过了近百年的历史,但是不同于同时期传入中国的学科,对于考古学的认识,人们还是处于一知半解的状态。对于考古学,有的人将它供于神坛之上,有的人则将其与鉴宝活动混为一谈,也正因为如此,社会上才会产生两种对于考古学差距很大的认识:一种是将考古学供于神坛之上,另一种是将考古学当做是名利双收的学问。无论是哪种认识对于考古学都不是科学公正的,而产生两种认识的原因无疑是考古学一直以来都带着神秘的面纱示人,因此,在传媒行业如此发达的今天,我们要通过传媒的力量,帮助考古学走近人们的视野,让人们了解考古学,也让考古学可以得到更好的发展。
2017年04期 No.394 100-101页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K] [下载次数：137 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 冯心颜;
记号在甲骨文中即已存在,而简化字中汉字的记号化趋势则越发明显。如今学界对汉字中存在记号及记号字的问题已经形成共识,但由于传统的汉字结构理论忽视了记号字的存在,许慎的"六书"说已难以适用于现代汉字结构类型。建构一种充分考虑到记号、记号字存在的,且能适合于古今所有汉字结构的新的构造理论,对汉字理论的发展尤为重要。
2017年04期 No.394 102-103页 [查看摘要][在线阅读][下载 42K] [下载次数：146 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 菅伟薇;
浅草——沉钟社是中国新文学史上的社团之一,曾多次受到鲁迅的高度评价。在中西文化的交汇中该社形成了双重文化思想,一是个性主义价值观,二是人道主义伦理观。双重文化思想决定了该社的双重文学倾向,他们既关心个人发展,也关注社会疾苦。但该社在不同时期侧重于不同的文学倾向,前期以张扬自我为重点,后期以关注社会为重点。浅草——沉钟社的双重文学倾向在一定程度上体现了其理论的不圆熟,但也反映出他们重视多向度的发展。
2017年04期 No.394 104-105页 [查看摘要][在线阅读][下载 41K] [下载次数：98 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 林梅一丛;李奇志;
沈虹光是著名剧作家,2015年却出版了一部很好的历史纪实文学《壮士无言》,其中收集了她近几年来创作的关于抗战、关于女性革命的系列作品。其叙事立足于"大事件"中小人物的史料发掘,思考的却是"壮士无言"背后被各种意识形态构建的历史被软埋的现实和未来。作者试图从记史、记事、写人、立传等纪实文学写法的融汇处,经由湖北通城等地方史的小切口,再现一段段抗战及革命的个人史,进而致敬抗战英雄。
2017年04期 No.394 106-108页 [查看摘要][在线阅读][下载 47K] [下载次数：32 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 徐孟林;
曾国藩注重养生,主张良好的生活生活规律、生活习惯和生活态度,特别是主张养病健身要"节嗜欲",要注重心理养生,以"惩忿窒欲","胸次浩大"为养生要诀,这种以"养德"而"养生"的思想是很有见地的。
2017年04期 No.394 109页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K] [下载次数：82 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王静;赵建梅;
文章从插图对文本理解有效还是无效的讨论出发,从文本要素关系的识别、文本插图的效果及文本插图的功能三方面,试图对国外文本插图的研究进行梳理。
2017年04期 No.394 110-111页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K] [下载次数：450 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：10 ] |[阅读次数：0 ] - 万新芬;
相对于其他职业而言,教师职业有其自身的特殊性。教书育人是教师的天职,为人师表是教师职业的内在要求。尤其是中小学教师,面对正在成长中的青少年学生,教师的心理健康与否不仅决定着自身的职业幸福感,影响着教师专业素质的提升及教育教学发展,而且直接关系到广大中小学生身心的健康发展与人格完善。
2017年04期 No.394 112-113页 [查看摘要][在线阅读][下载 39K] [下载次数：113 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 文静;
我们总喜欢用是与非、善与恶去定义人性,却忽略了那些最微不足道的日常,也许,人性的光辉正不露声色的隐藏其中。那些最隐秘、且无来由的心理和习惯,表面上看起来看起来是无理性、无意义的,而这恰恰是才是人类存在的最大意义,因为,机器人无法取代的,正是这种非理性啊!
2017年04期 No.394 114页 [查看摘要][在线阅读][下载 47K] [下载次数：172 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 刘艳侠;
中国是一个古老的农业大国,在广袤的农村遗留了丰富的文化资源,如民间工艺、竞技游艺、民俗风情等,这些都是中华民族的宝贵财富。但是近年来,随着城市化的进程,现代城市文明与传统乡土价值理念的矛盾也日益凸显。由于人们缺乏对乡土文化的认同感,致使乡土文化的传承与保护成为一个亟待解决的问题,乡土文化面临着断代的危机。
2017年04期 No.394 115页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K] [下载次数：38 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 宋阳;黄宣方;
本文以美国华裔为研究个案,通过汉语符码嵌入和文化意象使用等具体分析,分析了汉语和中国文化在美国异质文化语境中的传播和变异。这一现象有助于当下的我们进一步研究汉语和中国文化在异质文化语境中的传播与变异。
2017年04期 No.394 116页 [查看摘要][在线阅读][下载 27K] [下载次数：92 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王玲;
在苏教版小学语文教材中,出现了不少或写楼或登楼有感所作的古诗。这些古诗有的是感慨历史消逝,审视当朝政治;有的是渲染诗意,加深离别意境;有的是妙写奇思妙想,增添自然情趣;还有的则是传达人生理想,蕴含哲理意味。通过对这些出现在小学语文教材中的古诗词进行分类整理,可以使"楼"这一意象所要传达的蕴含更加清晰,更好地把握古诗词的中心思想感情。
2017年04期 No.394 117页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K] [下载次数：284 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ]
- 赵芳珍;
自上世纪90年代以来,国内对汉英语码转换的研究取得重要进展,但主要集中于对双语社区(香港)、英语课堂以及各类传媒语言的汉英语码转换研究,对网络流行语中汉英语码转换研究尚未形成系统的论述。本文将从语用的角度对网络流行语的汉英语码转换现象进行初步探析。
2017年04期 No.394 118-119页 [查看摘要][在线阅读][下载 40K] [下载次数：662 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 崔有为;于志浩;
英文电影赏析是了解英语国家文化,学习地道英语的重要途径。文章以2015年奥斯卡最佳动画片奖的《超能陆战队》为例,教师通过对英文电影进行精心的教学设计,提高大学生的英语综合水平,培养他们的文化意识,提高跨文化交际能力。
2017年04期 No.394 120-121页 [查看摘要][在线阅读][下载 40K] [下载次数：107 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 姚小玲;
随着南疆地区高等教育的发展,学生生源民族构成日益呈现多元化的趋势,来自不同民族、不同文化背景的学生间的交流日益频繁。但是来自不同民族、不同文化群体的学生在价值观及认知能力等方面都存在着差异,这势必会引发不同民族文化间的碰撞与摩擦。因此,南疆各高校应创造良好的理解、沟通环境,倡导多元文化理解教育以提高各民族大学生的多元文化意识,促进多元文化的和谐发展从而推动社会和谐的进程。本文旨在针对南疆高校多元文化理解教育实施过程中存在的问题提出有效的解决途径,以期能够最大限度地消除不同民族文化之间的隔阂,探讨促进南疆多元文化交流融合与和谐发展的途径,从而为南疆社会稳定、经济发展及和谐社会、和谐南疆的构建提供精神支持。
2017年04期 No.394 122-124页 [查看摘要][在线阅读][下载 46K] [下载次数：31 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 于光莲;
高校和地方共建图书馆是当前图书信息资源共享的全新模式,实现了高校和地方图书馆的优势互补,节约成本,有效地为全社会读者提供资源服务,推动地方经济、文化的发展。然而共建图书馆在合作意识、资金管理、共享程度和管理体制等方面还存在各种问题。为了高校和地方共建图书馆的顺利运行,必须做到管理体制科学化,资源共享多样化,服务模式多元化,资金运营规范化,人事管理人性化。
2017年04期 No.394 125-127页 [查看摘要][在线阅读][下载 45K] [下载次数：68 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 马蕊;
教育实习对师范生在职前阶段实现对自己教师职业的完整培养,形成良好的教师专业学科知识体系及全面的教师职业技能起到促进作用。改进教育实习能够有效促进师范生实践性知识的习得,符合教师教育发展的需要。
2017年04期 No.394 128-129页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K] [下载次数：207 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 章静秋;刘红;
大多数的情况下,衡量学前教育专业是否合格,其中最重要的依据就是学前教育专业技能,而当今社会所需要的人才不仅仅要有高技能、高学历、高品德等,还要具有良好的素质,要想培养学生的素质,就要提高学前教育专业的人文素养培养,促进学生全面发展,培养出适应社会的全能型人才。本文将浅析一下学前教育专业学生的人文素养培养策略探究。
2017年04期 No.394 130-131页 [查看摘要][在线阅读][下载 37K] [下载次数：101 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 陈国民;
差生是学校中客观存在的群体,很多老师为了全班的成绩常常在无可奈何时丢弃不管。无论从全民教育素质的提高还是对差生本身的负责角度,我们都应该努力设法将他们特殊照顾,根除其差的因素,让他们成就其自身的辉煌。
2017年04期 No.394 132-133页 [查看摘要][在线阅读][下载 37K] [下载次数：57 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 向曙曦;阳雯;李永;
近年来,高职公共基础课在教育教学改革过程中严重滞后,课程目标定位不清、教学手段单一、师生教与学积极性不高等问题严重影响了高职人才培养目标的达成。本文在翻转课堂教学理念的指导下,以重庆工商职业学院《应用写作》课程为例,在尔雅通识课程平台上建设《应用写作》在线开放课程,并利用该课程组织翻转课堂教学,提高了学生自主学习能力、发现问题解决问题能力、合作学习能力等综合能力的培养,为高职公共基础课改革提供了新的思路。
2017年04期 No.394 134-135页 [查看摘要][在线阅读][下载 73K] [下载次数：51 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 吴小炜;
唯物史观是马克思一生中的两个伟大发现之一,其形成的过程就是马克思不断揭示生产力和生产关系的辩证运动规律的过程,也是马克思不断肃清费尔巴哈人本主义的影响,走向历史唯物主义的过程。作为马克思初步形成唯物史观的关节点,即《1844年经济学哲学手稿》,其中异化劳动理论作为中心,蕴含了丰富的唯物史观思想。深刻剖析它们,会加深对马克思主义哲学的理解,并对理清理论发展脉络和内在逻辑,产生重大的理论意义和实践意义。
2017年04期 No.394 136-137页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K] [下载次数：477 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 王运政;李亚芹;
我国公立高职教师绩效考核改革起步较晚,教师出口不畅成为是制约高水平教师队伍建设的瓶颈,要满足高职长远发展及对应行业发展需求,就有必要深化教师绩效考核改革,严格实施教师退出管理。为此笔者向湖南8所公立高职教师开展网络抽样问卷调查,观测一线教师对当前公立高职教师绩效考核以及"退出"管理的认知,根据调查结果进行相关思考并提出建议。
2017年04期 No.394 138-139页 [查看摘要][在线阅读][下载 42K] [下载次数：60 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 阳雯;向曙曦;李蕾;
随着社交软件教育功能的推广以及移动端专业教育APP的开发,微信公众号、腾讯课堂,以及学堂在线、超星学习通、开课吧、高校邦、雨课堂等通过手机模拟教育场,移动端提供给教师大量的自主设计与制作移动课程的功能,结合移动端教育功能的使用,强调面授与线上学习结合的"混合式"教学体现出了新的特征与不同类型的教学模式。
2017年04期 No.394 140-142页 [查看摘要][在线阅读][下载 117K] [下载次数：488 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：1 ] - 王富海;
课堂和课外活动的语言交流是学生进行口语交际的基本形式,也是进行口语交际训练的良好载体。教师通过课堂和课外活动可以了解学生口语发展水平,并以此分析学生在口语交际方面存在的心理障碍,从而实施积极的训练策略。
2017年04期 No.394 143页 [查看摘要][在线阅读][下载 28K] [下载次数：23 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 彭小平;
班主任通过创造性的辛勤劳动,把班级培养成良好的班集体,使每个学生在这样的集体中生活、学习,本文是作者站在班主任工作一线的角度,结合自己的经验,谈一谈怎样当班主任能让班级发展成比较优秀的班级,有助于班级每个同学的成长。
2017年04期 No.394 144-145页 [查看摘要][在线阅读][下载 40K] [下载次数：17 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 李永明;
乡土地理教学是中学地理教学的重要组成部分,在全面实施素质教育和落实地理新课标方面具有重要意义。我们的教学实际中还存在轻视乡土地理教学的现象,在今后的地理教学中应积极开发乡土地理资源,融入乡土地理知识,引导学生主动参与实践活动,培养学生的探究和实践能力,树立可持续发展的观念,增强爱祖国、爱家乡的情感。
2017年04期 No.394 146-147页 [查看摘要][在线阅读][下载 35K] [下载次数：298 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：0 ] - 朱珣;
思想政治教育课程是我们中国每一位大学生的必修课程,也是大学生学习和学好其他课程之余提高自己思想政治素养的课程,同时思想政治教育课程为我国培养了大量的社会主义事业的合格建设者和接班人,也是大学教育中实现教学成果的重要课程,它能够提高大学生的思想觉悟和政治兴趣以及综合素养。因此,为了能够实现大学生思想政治教育的教学目标和成果,使每一位大学生健康成长,本文就在大学的思想政治课程的硬件设施以及教师的软实力和教学方式等方面进行了探索并提出了一些见解。
2017年04期 No.394 148-149页 [查看摘要][在线阅读][下载 39K] [下载次数：46 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 陈江宏;谭杰;
大学英语教材语料库的构建对大学生跨文化交际能力的培养有着重要的影响。但任课老师把这种影响最大化的前提却是对"跨文化交际能力"内涵的理解和把握。因此,在详细分析"跨文化交际能力"内涵的基础上,对大学英语教材语料库在跨文化交际能力培养中的运用策略进行了详细地分析。其常见的教学策略主要有三种,即:传承性策略、评估性策略和拓展性策略。
2017年04期 No.394 150-151页 [查看摘要][在线阅读][下载 37K] [下载次数：158 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 周琼英;
高职中外合作办学项目通过系统的自我评价体系,完善的教学管理体系,多渠道的教师培养机制,‘多元’的全过程学生评价考核体系来构建"三环闭合、以诊促改"的内部质量保障措施,对项目的发展定期进行整体评价和改进,创造高质量的教学和学习环境,从而实现高职中外合作办学项目的可持续发展。
2017年04期 No.394 152-153页 [查看摘要][在线阅读][下载 36K] [下载次数：90 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 史小平;
高职英语课程建设是高职院校在"双一流"建设背景下的重要研究课题之一。作为一项教学改革,高职英语课程的建设不仅涉及到课程理论的选择与运用,而且也涉及到这些理论指导下的建设实践以及对其理论研究与实践的价值总结与归纳。因此,本文结合具体的案例,对"双一流"建设背景下高职英语课程建设的理论、实践、价值等问题进行了详细地分析与说明。
2017年04期 No.394 154-155页 [查看摘要][在线阅读][下载 39K] [下载次数：171 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 刘鑫;张晓艳;张绍林;
青岛T高校二级学院存在组织机构和运行机制不健全、师资力量相对薄弱、传统授课方式普遍、科研总体实力和产学研合作基础薄弱、学生自主学习能力不强等问题。为提高二级学院工作质量和效率,一要理清学院组织体系,创设良好体制机制;二要加强师资队伍建设,打造职称结构、年龄和学历结构合理的"双师型"教师队伍;三要积极推进课程教学创新,深入实施"参与式"教学;四要以科研带动教学,提升服务地方经济建设水平。
2017年04期 No.394 156-157页 [查看摘要][在线阅读][下载 42K] [下载次数：79 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 谭跃越;
本文从大学英语教学的基本要求及以文化内容为依托的教学理念的阐述,探讨了以文化内容为依托的大学英语口语教学方法以及具体的教学途径。提出新时期的外语教学应该以外语文化为核心,培养学生的跨文化交际能力。今后会在教学中进行该方面的实证研究,进一步探讨如何有效地提高学生的跨文化交际口语能力。
2017年04期 No.394 158页 [查看摘要][在线阅读][下载 26K] [下载次数：40 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王春燕;
高职学生就业能力的提升是高职院校就业指导工作的重心,社会实践是提升高职学生就业能力的有效途径。在对高职学生就业能力与社会实践之间的关系深入分析的基础上,考量了社会实践对高职学生社会适应能力、就业心理素质、创新思维能力、团队合作能力等方面的促进作用。社会实践活动对于实现高等教育培养目标,帮助学生深入实际,加强学生的社会责任感,提高学生的社会适应能力,都具有十分重要的作用。
2017年04期 No.394 159页 [查看摘要][在线阅读][下载 28K] [下载次数：57 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 李海英;魏冠琼;
本文从分析当前高职教育的特点及其现状、高职教育质量监控体系的构建原则,以及高职教育质量监控体系构建的实践问题三个方面进行论述,针对目前我国高职教育的现状与未来发展方向进行分析与研究。
2017年04期 No.394 160页 [查看摘要][在线阅读][下载 26K] [下载次数：29 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 余青霖;闫超;
建筑力学课程是高职院校土建类专业的一门重要的专业基础课,不仅是学习《建筑结构》、《建筑施工技术》等专业课程的基础,也为学生将来从事建筑施工的工作做好准备。该门课程难度大,学生易产生厌学情绪。本文通过多年《建筑力学》的实践教学,总结一些该门课程的教学经验,为该门课程的改革和升级提出一些参考意见。
2017年04期 No.394 161页 [查看摘要][在线阅读][下载 28K] [下载次数：21 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 杨帆;
辅导员和思政课教师是我国高校目前思政教育工作中的两大主要承担力量,加强这两支队伍的融合和交流对于推动高校思政教育的发展有着非常重要的作用。但是在实际的工作当中,要实现工作的协同创新和利益格局的突破十分的困难。因此,本文简要的分析了如何实现高校辅导员与思政课教师队伍的融合建设,以期对高校辅导员专业化建设有所帮助。
2017年04期 No.394 162页 [查看摘要][在线阅读][下载 26K] [下载次数：296 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：0 ] - 洪丽华;马卫娜;
随着中国宏观教育研究向微观课堂教学研究的转变,生态学也逐渐渗透到教学活动中。但是,目前高校课堂教学环境在物理环境、师生心理环境和管理制度上有存在一定的缺陷,本文在教育生态学的要求下,从师生观念、教学方法和评价制度三个方面构建了新的课堂教学环境。
2017年04期 No.394 163页 [查看摘要][在线阅读][下载 27K] [下载次数：45 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 赵立爱;
目前我国当代大学生的思想行为特点多表现为接收新事物快、价值观趋向多元化以及道德素质有待提升等方面,但是整体来说其逆反心理以及承受挫折能力较差,因此各个高校要加强大学生的思想政治教育,组织大学生进行社会实践,同时选择多样化的思想教育形式,从而保证其思想行为的健康发展。
2017年04期 No.394 164页 [查看摘要][在线阅读][下载 26K] [下载次数：520 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 侯捷;
在网络不断普及的今天,宿舍文化的建设遇到了新的挑战,如何在网络背景下加强大学宿舍文化的建设是高校面临的新课题。本文简要的分析了在网络背景下高校宿舍文化建设中所面临的问题,并提出了有效的宿舍文化建设措施,以供参考。
2017年04期 No.394 165页 [查看摘要][在线阅读][下载 28K] [下载次数：125 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 于云鹏;余青霖;
宿舍是学生生活最主要的环境,保持良好的宿舍关系对学生学习和生活意义匪浅。本文从分析宿舍关系的重要影响因素出发,提出宿舍人际关系处理的一些策略建议,目的在于促进和谐宿舍关系培养,提升学生的幸福感和自信心。
2017年04期 No.394 166页 [查看摘要][在线阅读][下载 26K] [下载次数：442 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 贾斡旋;
科技的快速发展推进了数字艺术创意产业的兴起和蓬勃发展。就目前我国数字艺术创意产业发展形势来看,已成为我国重要的文化产业发展趋势。该产业发展将创意作为核心竞争力,融合文化艺术与数字艺术,促进新型消费的发展,创造更高经济价值与社会价值。本文将针对数字艺术创意产业发展展开论述,对数字艺术创意产业的未来发展进行深度思考,真正推进我国数字艺术产业发展进步。
2017年04期 No.394 167页 [查看摘要][在线阅读][下载 27K] [下载次数：150 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 蒋晓萍;
英语写作一直是高中英语教学的重点,但又是一个薄弱的环节。本文从师生两方面分析了目前存在的问题。结合教学实践,探索了几种在英语教学中渗透英语写作的方法。
2017年04期 No.394 168页 [查看摘要][在线阅读][下载 26K] [下载次数：28 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ]
- 师国华;
<正>央视的《百家讲坛》拥有了稳定的观众群,颇具文气的《中华诗词大会》火了,推出的第二季继续升温,新近推出的《朗读者》也人气指数很高。这三档富含正能量的节目大热,聚集了庞大的观众群,在电视荧屏独树一帜,至少证明民众对高品位的传统文化需求还是大有人在的。这三档节目既坚守了文化的雅致,又兼顾了电视传媒的接地气,没有媚俗,与荧屏上充斥的那
2017年04期 No.394 184页 [查看摘要][在线阅读][下载 47K] [下载次数：46 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王明勤;
<正>有则关于《呆子》的笑话,说"一呆子性极痴,有日同妻至岳家拜门。设席待之,席上有生柿水果,呆子取来,连皮就吃,其妻在内窥见,只叫得‘苦呀’。呆子听见,忙答曰:‘苦到不苦,惹得满口涩得紧着哩。’"呆子看似呆子,其实他比妻子更为聪明。因为他敢于尝试,有滋有味,勇于体验,边破边立,我以为。那么呆子的言谈举止给我们教学工作带来了哪些有益的启示呢?
2017年04期 No.394 185-186页 [查看摘要][在线阅读][下载 66K] [下载次数：8 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 盛云蔚;
<正>《谁动了我的奶酪》一书中曾说道:"拥有奶酪,就拥有幸福,如果你不改变,你就会被淘汰;经常闻闻你的奶酪,你就会知道它何时开始变质,越早放弃旧的奶酪,你就越早发现新的奶酪。"这番话语意味着,生活就好似一块黄油油的奶酪,唯有常以新代旧,方能得以获得更大的幸福。何谓改变?改变就是在你原有的物质亦或精神基础上将基底破坏再重建的过程。至于较为人所知的改变,不必说鲁迅先生毅然飞回祖国弃医从文,在多年潜
2017年04期 No.394 187页 [查看摘要][在线阅读][下载 47K] [下载次数：18 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 刘泽轩;
<正>清早,湿冷的黑暗中闪着星星点点的路灯,寒冬的风夹杂着淅淅沥沥的雨水和雪籽打在我的脸上。坐在父亲的电瓶车后,披着并不能遮到什么雨的雨衣,呆望着。父亲的手被吹得发白,路上的轿车把路给堵得水泄不通,看到我们开着小电瓶车过来,还故意地往前挤,就差亲到前一辆车的车尾,让我们绕道而行。寒冬的清早,迎接我的,只有如刀的风
2017年04期 No.394 188页 [查看摘要][在线阅读][下载 57K] [下载次数：14 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ]