- 张惠雯;
她的脊背很直,脖颈虽然说不上颀长但伸展的角度恰好,让她看起来有那么一点傲气。她穿着高跟鞋,这把她的身子拉长了一点,她看起来和那天车里的那个女人有点不一样,她失去了圆润和那种率性的慵懒,也没有丝毫幽默感,她显得有点装腔作势,但那个架子在他看来也很不错。他甚至对站在那边的男主人也产生了好感,他看起来内向、干净,待人温和有礼。
2013年01期 No.241 10-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 166K] [下载次数：47 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 李昌鹏;
<正>《暴风雨》写的是一个男人对他和一个女人片刻激情(隐私)的回忆和再解读,书写的是人类情感的复杂性,以及它和理智,共同带来的美好回忆。从小说中不难看出,激情和理智的双重体现使得小说中的人更加丰富,也更像一个个有尊严的人。尊重激情同时更尊重理智,其实是作家在尊重本来就是矛盾共同体的人,这是值得致敬的文学的表述,也是值得致敬的态度。经
2013年01期 No.241 15页 [查看摘要][在线阅读][下载 95K] [下载次数：142 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 莫言;
<正>1967年冬天,我12岁那年,临近春节的一个早晨,母亲苦着脸,心事重重地在屋子里走来走去,时而揭开炕席的一角,掀动几下铺炕的麦草,时而拉开那张老桌子的抽屉,扒拉几下破布头烂线团。母亲叹息着,并不时把目光抬高,瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。最后,母亲的目光锁定在白菜上,端详着,终于下了决心似的,叫着我的乳名,说:"社斗,去找个篓子来吧
2013年01期 No.241 16-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 111K] [下载次数：47 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 巫小茶;
<正>1.魔鬼和女儿的晚安脑瓜闭合,你正从混沌中走来。魔鬼的问题,让我害怕得想把身上除了骨头的东西全都交给你。你却说不要:"你好,魔鬼!我不会交给你任何我身上的东西,包括颤抖。"我假装听雨声,你跟我一起听这次,我是真的想把身上的
2013年01期 No.241 19页 [查看摘要][在线阅读][下载 108K] [下载次数：11 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 伍明春;
<正>巫小茶是一位作品质量较为稳定、颇具艺术个性的"80后"诗人。她的诗常常以一种不同于前代诗人的奇异想象和敏锐感觉,切进女性在当下社会面临的真实境遇,并由此引发关于女性与自我、女性与男性、女性与世界的关系等诸种命题的深层思考。巫小茶的近作《女巫观察者》等诗向我们展示了这种思考的多方位演绎。
2013年01期 No.241 20页 [查看摘要][在线阅读][下载 97K] [下载次数：34 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ]
- 杨金淑;王兆润;
法国叙事学家热奈特认为小说的叙事视角分为非聚焦型、内聚焦型和外聚焦型。莫里森在她的第九部小说《慈悲》中,采用了第一人称内聚焦与第三人称外聚焦交叉的叙述方式,并使用了大量的视角变异,使故事的讲述跌宕起伏、摄人心魄。
2013年01期 No.241 25-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 118K] [下载次数：178 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 王延慧;
《达洛维夫人》是英国著名意识流小说家弗吉尼亚·伍尔夫的代表作。本文将运用尼采的悲剧理论对该作品进行分析,进一步挖掘《达洛维夫人》的文学价值。
2013年01期 No.241 27-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 121K] [下载次数：505 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 卜小恬;刘兆芳;牟震;
新美南吉是日本著名的儿童文学家,虽然英年早逝,但却留下了很多优秀的作品,深受人们的喜爱。新美南吉的童话蕴含着悲剧色彩,前期童话的字里行间流露出淡淡的悲哀和忧伤,到了后期,童话中的悲哀不再只停留在文字的表面,而是得到了深化,升华,作品也更加深邃,意味深长。
2013年01期 No.241 29-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 123K] [下载次数：423 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 田刚;
在《包法利夫人》[1]中,女主人公爱玛慢慢地走上追求虚幻"幸福"的道路,而最终走向深渊。受社会历史环境的约束,妇女在这个社会中是弱者,她们没有接受正规教育的权利和资格,不能逃脱社会这个大的无形的牢笼,唯有挣扎与反抗,但带来的却是毁灭。爱玛的死不仅仅是她自身的悲剧,更是那个时代教育的悲剧。
2013年01期 No.241 31-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 134K] [下载次数：622 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 刘素梅;
英雄是人类永恒的理想,本文通过对西方英雄形象发展流变的梳理,力图探索西方重个体尚超越的文化精神。
2013年01期 No.241 34-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 123K] [下载次数：408 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ]
- 蒋小方;
方方创作的中篇小说《风景》,在文本中以亡婴作为叙述者,这是方方在小说创作中对小说叙述艺术的新的开掘与积极探索。她摒弃传统,借鉴了西方现代主义的叙述方法并加以创造性地运用,这种巧妙的现代叙述方法是其颇为引人注目的特点。
2013年01期 No.241 44-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 140K] [下载次数：1904 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 蒋士美;
惟山十四行抒情诗语言质朴晓畅,内容含蓄丰富,在平易轻松的言语间表达出一种内在的坚韧、诗意的情怀以及深邃的思想光芒。诗人关注的故乡、风水、命运、生死、时空等等维度,体现了诗人的诗意情怀与哲学思考,共同呈现出"寻找精神家园"的思想主题。其诗形式规范,节奏分明,格律讲究,体式独特,表现了他在美学形式上的独立追求,所以他的诗读起来深刻敏锐,耐人寻味。
2013年01期 No.241 48-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 130K] [下载次数：47 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 夏元明;
夏腊初的散文很多人喜欢,其个中缘由为:第一,其散文贴近生活,有股芬芳的泥土气息;第二,其散文中蕴涵着智慧和道理,有对生命和人性的洞察;第三,其散文有很强的可读性。
2013年01期 No.241 51页 [查看摘要][在线阅读][下载 113K] [下载次数：26 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ]
- 张春芳;
本文的内容是对"材料作文中议论文的写作"的相关的内容进行归纳、总结,目的是引导学生在极短的时间内理顺思路、安排结构,快速成文。
2013年01期 No.241 52-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 119K] [下载次数：32 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 李兴立;
命题日记就是指教师命日记题目,学生按题目记日记。丰富的生活实践是写作取之不竭的源泉。培养和提高学生的作文能力,取决于语文教师的高素质和其对学生的正确引导。命题日记正是将这二者紧密结合起来,命题日记的题目渗透着教师有目的的写作训练意识,命题日记是教师在带着学生走向生活,带着学生观察、感受、认识生活中学习写作,练就语言表达硬功的一种方法。
2013年01期 No.241 54-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 123K] [下载次数：30 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 成玲;
一直以来,作文教学和课本教学脱离比较明显,这个问题引发了很多思考和争论。语文教学包括讲读教学和作文教学两大内容。一般的语文教学方法是将讲读课与作文课完全分开来进行教学,认为两者联系并不十分密切,而且也很难将两者有机地结合起来进行教学,于是在讲读课上只进行课文教学,不搞作文教学,作文教学的内容或存在的问题则放到作文课上去教授、解决。
2013年01期 No.241 56-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 121K] [下载次数：80 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 莫立刚;
在2012年高考中,田雪妮同学写出了一篇备受瞩目的满分作文《忧与爱》。细读田雪妮同学的这篇佳作,其意蕴丰富、思想深刻、文采飞扬,令人赞叹。希望这篇文章在审题立意、选材行文、语言表达等方面给有志于在高考中金榜题名的莘莘学子以启示。
2013年01期 No.241 58-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 124K] [下载次数：123 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 胡小宁;
细节如宝石、珍珠,在小说中有巨大的艺术效用。细节有大容量,生动的细节描写,有助于折射广阔的生活画面,表现深刻的社会主题。
2013年01期 No.241 60页 [查看摘要][在线阅读][下载 116K] [下载次数：96 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 彭一晗;
农村学生所写的作文大多与农村无关,这一现象与我们在教学中的价值取向有关。我们应该让学生真正地意识、肯定、认同、关怀、尊重和欣赏自己的乡土。把乡土资源变成学生的写作素材,使作文更好地贴近学生的生活实际,彰显学生个性。
2013年01期 No.241 61页 [查看摘要][在线阅读][下载 162K] [下载次数：39 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 顾艳婷;
作文教学一直是中职学校语文课的难点。本文以中职幼师专业语文教学为例,从为专业服务的教育理念出发,探讨了有专业特色的作文教学模式,对中职作文教学实践进行了初步探索。
2013年01期 No.241 62页 [查看摘要][在线阅读][下载 160K] [下载次数：41 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 虎喜平;
通过有目的地、经常性地训练学生写日记,我发现学生逐步养成了善于观察、勤于思考的好习惯,而且写作水平有了大幅度提高。作文教学中,日记教学打开了我作文教学的一个新视窗,成为我作文教学中的一道亮丽的风景线。
2013年01期 No.241 63页 [查看摘要][在线阅读][下载 160K] [下载次数：17 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ]
- 龙彦竹;
在中学新课改的严峻形势下,师范院校的文学课堂也必须走课改之路。节奏是构成有效教学双边对话的课堂中一个重要的组成部分,把握好节奏,才能真正体现出文学的魅力。在实施过程中,要把握高效率课堂节奏,必须要遵循学生的心理规律,最终实现课堂优化的原则。只有这样,才能从根本上与中学课改接轨,形成一个跌宕起伏的和谐的课堂氛围。
2013年01期 No.241 75-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 168K] [下载次数：34 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 闾兴娟;
冷观近年来诗歌教与学的实践:教师机械教,学生被动地听记主旨、感情,无法进入诗歌的妙境,更谈不上领略其魅力所在。可见诗意已从我们的诗歌课堂教学中渐行渐远,诗意美的缺席已经是一个不争的事实。因此诗歌教学中探寻诗意的回归,已经是一项迫切的任务。
2013年01期 No.241 77-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 171K] [下载次数：63 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 周岳;
散文的题材大体有四类:叙事、写景、记人和感思;构思方法基本有两种:由"物"生"思"和缘情述"物"。回顾江苏省高考语文试卷"散文阅读"选文,建议从题材的角度切入散文阅读教学,以创作者所采用的构思方法为依据,引导学生按规律阅读散文。这样的教学思路与高考语文试卷"散文阅读"试题的设计思路同。
2013年01期 No.241 79-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 177K] [下载次数：307 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 赵海燕;
当前由于学生心理问题引发的一系列令人深思的事件,引出了从语文教学中进行的心理素质教育。文章分析了当前的现状和心育迫切性,进一步论述了其可行性,随之探讨了在教学过程中的具体实施。最后对应遵循的原则进行了论述。
2013年01期 No.241 82-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 183K] [下载次数：45 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 张春华;
文言文教学中,必须重视"言"的落实,灵活运用朗读技巧,"实活相济",建立文言文教学的实效课堂。
2013年01期 No.241 86页 [查看摘要][在线阅读][下载 162K] [下载次数：51 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 牛瑞梅;
创新思维是思维活动的高级形式,是一种不受已有方法的限制、不被定势所拘泥的思维。语文学科是培养学生思维能力的基础课。语文教学活动中蕴含着无穷的创造因素,因此在小学语文教学中教师要充分利用这些创造因素培养学生的创造性思维能力。
2013年01期 No.241 87页 [查看摘要][在线阅读][下载 162K] [下载次数：66 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王润棠;
在当今这样一个信息高度发达的社会,对教育的要求也越来越严格,课堂教学不仅要重质量,也要求有足够的信息量。尤其是小学语文教学。因此,我们就必须不断更新自我的知识构成,积极在教学实践中推进运用先进教学设备的步伐,让多媒体技术更多地进入我们的课堂,为我们创造更高的课堂教学效率。
2013年01期 No.241 88页 [查看摘要][在线阅读][下载 161K] [下载次数：7 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 刘爱华;
根据学生认知特点,在课堂教学中放手让学生在动手、动口、动脑的协调之中,进行自主探求知识的活动,可以有效发展学生的认知结构。这就要求我们在教学中改变课堂教学模式,实行开放式教学,让学生自主地探究性学习。引导学生用自己已有的知识经验进行合理的分析,大胆怀疑、敢于创造性地接受知识,充分地展示学生合理的思维过程。
2013年01期 No.241 89页 [查看摘要][在线阅读][下载 162K] [下载次数：20 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 刘菊卉;
有效的提问不仅可以激活课堂,引导学生开展学习活动,促进思维的发展,而且可以反馈学生的学习情况,及时调整教学设计。提问要指向每一位学生的阅读需求,起到激疑、激趣、激思的作用,这样的提问才是有效的,才能酝酿出高效的课堂。
2013年01期 No.241 90页 [查看摘要][在线阅读][下载 161K] [下载次数：48 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 徐梅;
背诵是学习语文行之有效的方法,是语文教学基本训练的重要内容。背诵名篇佳句是《课标》的要求,是学生积累写作素材的需要,是学生完成由知识向能力转化的手段。
2013年01期 No.241 91页 [查看摘要][在线阅读][下载 212K] [下载次数：49 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ]
- 倪苏铭;
阅读教学是语文教学的主体。当学生在阅读作品时,实际上是带着自己对这个世界初步的观察、感受与思考,与作者进行交流,从而受到情感的熏陶,获得思想的启迪,享受审美的乐趣。因此,作为语文教师,必须努力实践,认真研究阅读教学方法,让学生在语文阅读的课堂上诗意地栖居。
2013年01期 No.241 92-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 219K] [下载次数：50 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 潘燕云;
大量阅读优秀的、经典的文学作品,可以培养健康的审美情趣,丰富学生的文化底蕴。名著阅读,可以借文本人物的思想言行来修养自我品德,学生受到了很好的革命理想的教育。体会名著就要体会它所表现出的思想情感的深刻之处。尊重生命,向学生传递生命的气息,让学生感受生命的精彩,应该成为教育的永恒目标。学生深入名著,品味语言,将会获得良好的语感,带来丰富的收获和无穷的乐趣。
2013年01期 No.241 94-95页 [查看摘要][在线阅读][下载 218K] [下载次数：87 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 刘萍;
语文课程标准指出:"研究性阅读强调的是将课文中所获得的知识、思想和益友的经验加以综合,从而加深感悟,并内化为个体生命经验的一部分。"它要求的不止是背诵、理解和复述的能力,还有获取和应用信息、语言的表达和交流的能力。它强调培养的是个体生命的探索激情,好奇心和责任心,自主意识和合作精神。提倡研究性阅读教学就是要求学生进行语言文字的研读,让学生在阅读中发现问题、解决问题、发觉语言蕴涵的美,体会作者要表达的感情;既对作品内涵有深刻的领悟,又能融入自己的情感去创造性的理解,达成理性和感情的逐步统一。
2013年01期 No.241 96-97页 [查看摘要][在线阅读][下载 217K] [下载次数：19 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 谢志明;
《师说》中有云:"句读之不知,惑之不解。"可见句读的重要,朗读文言文的第一步是句读要正确。句,指的是一句完整的话。读,指的是半句话。句读正确,读起来才会"抑扬顿挫"。本文就此谈谈看法。
2013年01期 No.241 98页 [查看摘要][在线阅读][下载 212K] [下载次数：109 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ]
- 邵岚;
诗分简单与复杂是从语言与内涵两个角度说的,目的是从诗歌本身寻回一把可信赖的丈量诗歌的尺度。通过赏析兰波、艾略特、弗罗斯特的诗证明表层简单或复杂的诗中都有好诗,当然,最好的诗是形式简单而内涵丰富的诗,与此相对的是表层复杂而内涵单薄的诗,它们极易滑入非诗的行列。那些表层与内涵均简单的诗,则模糊了诗的边界。因此,有必要从诗意的角度重新认识诗,以免将徒有格式或口水四溢的文字,错当作了诗,而败坏了读诗的胃口。
2013年01期 No.241 102-104页 [查看摘要][在线阅读][下载 227K] [下载次数：31 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 杨毅;
关于乐府的定位,处于同一时代的萧统和刘勰却有着截然不同的认识,萧统把乐府作为诗的一种来看待,这是与当时的共识相符的,刘勰把乐府和诗并列,文体辨析更为明晰。二者认识差异的重点在于对乐府音乐性上的认识,造成这种差异的原因是与二人不同的文学观、身份地位和成书目的分不开的。
2013年01期 No.241 105-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 223K] [下载次数：212 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 刘仪蒙;
黄奭,与著名学者马国翰并称辑佚两大家,成就可观,共辑佚散失的古代书籍近三百种,在目录学、训诂学、音韵学、校勘学诸方面亦有独到见解。
2013年01期 No.241 107页 [查看摘要][在线阅读][下载 214K] [下载次数：110 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 杨铭;
当我们认为别人的想法或行为不太聪明时,我们经常会用到"傻瓜"一词,可为什么是"傻瓜",而不是"傻菜"、"傻果"、"傻桃"等词。要解释这个问题,还得从"傻瓜"的"瓜"字说起。本文分为两个部分,第一部分将从"瓜"字在古代汉语中的起源和"瓜"在方言区的分布状况解释"瓜"字,第二部分具体解释"傻瓜"一词的构词法和"傻"字吸纳"瓜"字组成合成词的原因。
2013年01期 No.241 108-109页 [查看摘要][在线阅读][下载 222K] [下载次数：114 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ]
- 左怡兵;程莉;
湘鄂川黔边土家族丧葬习俗大致经历了古代火葬、悬棺葬、二次葬、土葬等多习俗并存时期,明清以来多文化影响下的土葬时期以及新世纪城区火葬——农村土葬的城乡二元格局时期等三个时期。丧葬习俗的变迁从一个独特的角度展示了湘鄂川黔边土家族在不同历史时期的民族文化积淀。
2013年01期 No.241 110-113页 [查看摘要][在线阅读][下载 236K] [下载次数：816 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：9 ] |[阅读次数：0 ] - 王娇娇;
语文是一门人文性和工具性完美统一的学科,然而现代中学生对于语文的学习却不甚感兴趣。鉴于此,本文从语文学科自身特点,语文教师的教学实践以及学生自身态度和社会价值取向这几方面,分析目前中学语文教学中所存在的一系列问题,以期为中学语文教学提供一些参考意见。
2013年01期 No.241 114-115页 [查看摘要][在线阅读][下载 215K] [下载次数：135 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 罗阳;
在幼儿园活动中,寓言故事作为教学的一种形式发挥着不可替代的作用,目前主要集中体现在专家教育思想的层面上研究幼儿的教育,虽然近年来越来越多的学者开始关注研究幼儿教育课程史,但是对幼儿教育的研究有待进一步加深。本论文在查阅大量的原始资料基础上,初步探讨幼儿园的活动中寓言故事的角色,对该领域更深的研究提出了几点意见与建议。
2013年01期 No.241 116-117页 [查看摘要][在线阅读][下载 216K] [下载次数：451 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：8 ] |[阅读次数：0 ] - 陈韵;
在秘书挡驾过程中,使用不同的词语,会产生不同的表达效果。而挡驾的性质又决定了委婉语不仅在艺术作品中多见,也多见于挡驾工作中。本文对委婉语的特点、作用进行分析,探讨其在挡驾工作中的运用,如何以特有的软化艺术实现有效的挡驾。
2013年01期 No.241 118-119页 [查看摘要][在线阅读][下载 220K] [下载次数：414 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 齐素;王岩;
随着社会的不断发展和市场竞争压力的增大,职业心理素质问题成为影响幼专生就业的一个要因素,那么幼专生职业心理素质存在哪些问题,原因有哪些,如何提升幼专生的职业心理素质,使其在激烈的竞争中有自己的立足之地,成了我们目前急需解决的问题。
2013年01期 No.241 120-121页 [查看摘要][在线阅读][下载 218K] [下载次数：28 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 谢尊英;
秘书实务作为中等职业学校秘书专业的专业课,主要是教授学生"怎么做"好秘书的各项业务活动,其中有许多融入德育教育的契合点,教师可以在不知不觉中,融道理于故事,融德育于教学,潜移默化,就像春夜喜雨,"随风潜入夜,润物细无声",使学生在愉快的学习氛围中提高、进步,逐步形成良好品格和道德修养,成为既能适应社会又有发展潜力的时代新人。
2013年01期 No.241 122-123页 [查看摘要][在线阅读][下载 220K] [下载次数：69 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 刘瑞芳;
由于社会发展的客观要求、人们对健康的要求,加强和全面提高中职生的心理健康教育已日益重要。对中职生而言,心理健康教育是青少年身心发展的需要,是素质教育的需要,是提高教学质量的需要。
2013年01期 No.241 124-125页 [查看摘要][在线阅读][下载 216K] [下载次数：47 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 徐勇刚;
电视辩论是辩论正反双方针对某一特定的辩题,通过阐述自己的观点和辩斥对方的观点,以证明己方论点正确性的一种话语形式。本文通过对辩论双方的提问策略的研究,揭示在冲突型话语语境下冲突双方的权势关系。
2013年01期 No.241 126-127页 [查看摘要][在线阅读][下载 219K] [下载次数：109 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 刘甜甜;
幼儿时期的同伴交往对于幼儿发展十分重要,不仅关系到幼儿身体和心理的成长,更对其日后的发展产生重大的影响。幼儿只有在该时期建立起同伴良好的关系,友善交往,才能促进其能更好地适应社会。本文从幼儿同伴交往过程中存在的问题、原因以及培养幼儿同伴交往的策略三个方面论述了幼儿的同伴交往,以期为培养幼儿同伴交往的能力提供一些参考。
2013年01期 No.241 128-129页 [查看摘要][在线阅读][下载 217K] [下载次数：1486 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 张旺生;
初中语文综合性学习活动的纵向衔接是指在实施语文综合性学习活动中,充分关注学生的年龄、认知、心理特点,做到小学与初中、初中与高中各学段间以及初中七——九年级各年级段间的纵向性衔接,使之全局一盘棋,互相关联、呈螺旋上升之势。其重点是初中各年级段间的衔接,难点是三个学段间的衔接。本文谈谈其实施策略。
2013年01期 No.241 130页 [查看摘要][在线阅读][下载 211K] [下载次数：115 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 孙喜勇;
教育教学工作是学校工作的中心,正因为如此,教育教学工作在学校的中心地位,决定了教育教学管理的特殊性和重要性。教学工作的成效,主要取决于教育教学工作的管理,而管理水平的高低,直接关系到教学质量的优劣。
2013年01期 No.241 131页 [查看摘要][在线阅读][下载 211K] [下载次数：40 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ]
- 曹浩;
毕飞宇的短篇新作《大雨如注》(《人民文学》2013年第一期)里,我们清晰地看到"面具人"是如何将正常人打败的。在经历了无数的面具化生活之后,脑膜炎患者姚子涵醒转而来,躺在病床上的她,竟全然用英语同父母交流。这一场景,该是怎样胆战心惊的一幕!大姚怕了,我们也怕了,因为我们从中看到了自己,看到了自己被现实强力"修正"后的未来,甚至是现在正遭受的一切——那就是,我们无形中被塑造成了一个别人希冀的、社会希冀的、世界希冀的,唯独不是自己希冀的人——仿若身上隐藏着一套神秘的程序,或者说机关,冥冥中谁来敲一下按钮,我们便开始行动,由东向西,自上而下。
2013年01期 No.241 132-133页 [查看摘要][在线阅读][下载 221K] [下载次数：273 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 朱倩;
一直以来,好的文章都是以情动人。而反观我国目前中小学生的写作现状,学生的作文要么是白开水般的平铺直叙,要么是一味地堆砌辞藻内容空洞,让人读起来索然无味。究其原因,笔者认为主要有两点:一是在目前灌输式的教学模式下,学生往往是以成人的视角说"假话";二是过分看重文采忽视了构思技巧在写作中的重要作用,因而难以将生活中的写作素材很好地利用。而在儿童视角的叙事性作品中,作者主要运用儿童或青少年的话语系统进行叙事,直白的儿童话语通过巧妙的构思达到了特有的艺术效果。因此,本文试图将儿童叙事视角这一创作手法与写作教学相比照,通过对儿童叙述视角的理论探讨,提出针对写作教学的几点启示。
2013年01期 No.241 134-135页 [查看摘要][在线阅读][下载 218K] [下载次数：256 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：0 ] - 周聪;
宋长江的短篇小说《谁家有小孩呀赶快出来玩啊》细致地刻画出主人公老固从住平房到居高楼的心理嬗变历程:住平房时对高楼生活充满了向往,搬进高楼后心里有了短暂的满足感,后来渐渐地不适应,到最后萌发出些许的怀疑与空虚。随着城市化进程的不断加速,底层人民纷纷迁入城市,住进了高楼大厦,但是,这种从住平房到居高楼的空间位移并没有真正改变他们的底层身份,也无法从根本上消除他们的心理矛盾与身份焦虑,他们的内心逐渐陷入城乡的矛盾和对峙的纠结之中,作者深刻地揭示出中国当下某种不可回避的现实图景。
2013年01期 No.241 136-137页 [查看摘要][在线阅读][下载 217K] [下载次数：22 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 闵龙坤;
本雅明的美学思想丰富博大,其对艺术的独到理解在法兰克福学派中独树一帜,尤其是他的关于技术和艺术关系的美学思想,对人们形成新的美学观念具有重要影响。本文则从技术复制与灵韵的消失、机械复制理论、技术复制之于文学发展等方面探讨本雅明在技术与文艺之间关系问题上的看法。
2013年01期 No.241 138-139页 [查看摘要][在线阅读][下载 237K] [下载次数：161 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 张焕宜;
插图作为重要的教材资源,并没有得到师生应有的重视。除了看图说文之外,并没有充分地开发、利用插图资源,而插图教学不仅能增强学生语文和用语文的意识,也能多方面提高学生的语文能力。为改善插图教学的现状,语文教师有必要重新思考插图教学的重要意义,力求在充分了解到教材插图位置上的井然有序、数量上的丰富合理、篇幅上的灵活多变和类型上的各式各样等几个方面的设计要求,并结合插图教学的图随文走、适当数量和循序渐进的设计原则,使插图更好地为教学服务。
2013年01期 No.241 140-141页 [查看摘要][在线阅读][下载 237K] [下载次数：154 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 黄春黎;
语文致力于重新寻找或努力嫁接、渗透具有人性之美、趣味之美的情操教育、伦理教育、审美教育、文艺教育等,立足教育积弊与现实需要,寻根中国传统文化,已成为一股势不可挡的潮流,而蒙学教材则体现了教材编写和教学思想的重要智慧,我们也可对比反思当今教学问题和教材缺陷,并从中寻找教育教学和教材编写的启示。
2013年01期 No.241 142-143页 [查看摘要][在线阅读][下载 238K] [下载次数：597 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：0 ] - 李耀伟;
颜之推是我国南北朝时期著名的学问家,其代表作《颜氏家训》,是论及我国古代"家庭教育"典范之作,其中同样蕴含了丰富的语文阅读教学思想。本文主要就颜氏书中所涉及的关于语文阅读教学的目的、内容、方法等要素进行切入,探求其中所蕴含的实用价值,并期对现实中的语文阅读教学有所启发和借鉴。
2013年01期 No.241 144-145页 [查看摘要][在线阅读][下载 240K] [下载次数：275 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：0 ] - 柯琦;
汉剧"十大行"是一种特殊的脚色体制。相对于昆曲脚色体制而言,它具有分工明晰的特点;相对于京剧脚色体制而言,它又有分行均整的特点。它是一种分行分工、唱做分离的脚色体制。过去,汉剧脚色体制的研究主要是湖北本地研究者进行的资料梳理工作,也有部分外地学者谈到过其规整性和科学性。然而就其整体研究状况而言,尚待研究者进一步进行系统的阐释和比较。因此,对前人的研究进行全盘总结也就成了汉剧脚色体制研究者不可回避的话题。本文拟就此做出初步的梳理和考量,为研究者提供参考。
2013年01期 No.241 146-148页 [查看摘要][在线阅读][下载 244K] [下载次数：130 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 刘青;
《十八岁出门远行》是语文版高中语文必修第一册的一篇课文,该文意蕴丰富,解读角度较多。从意象分析为角度细读该文,可以从一个新的切入点为该文的教学提供一个新的思考角度。
2013年01期 No.241 149页 [查看摘要][在线阅读][下载 231K] [下载次数：1647 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ]
- 周新颖;
<正>常常想起那段糊火柴盒的日子。1975年我们全家终于在威海团圆了。因为是白手起家,父亲的工资还要大部分寄给老家的爷爷奶奶和叔叔们,所以我们这个家完全是小鸟筑巢似一点一滴一草一木经营起来的。母亲没有正式工作,就到处做临时工。晚上还要接别的活计来家做,母亲手巧,在老家时就是有名的巧媳
2013年01期 No.241 150页 [查看摘要][在线阅读][下载 276K] [下载次数：13 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 刘世智;
<正>今天上午加班回到家,刚要写点加班随感,一抬头蓦然看到端坐于书橱上触手可及的《现代汉语词典》(以下简称《词典》)。它的书脊已完全开裂,如同一位帅哥顶部的黑发被刮了一刀,露出白森森的头皮一般,不堪入目,一种恻隐之情油然升起,于是决定好好修缮一番。我迅速找到透明胶带和剪刀,刚要粘贴,一看《词典》的正反面都有一些斑斑点点的污
2013年01期 No.241 151页 [查看摘要][在线阅读][下载 264K] [下载次数：11 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 袁扬;
<正>~~
2013年01期 No.241 152页 [查看摘要][在线阅读][下载 263K] [下载次数：7 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 杨玥;
<正>1.昙花依旧笑春风蝉儿依旧不知疲惫地叫着,夏的天空依旧晴朗,只是有什么东西不一样了。他独自漫步在大街上,肚中传来阵阵"咕噜"声,空虚感直达脑海深处。啊,他想起来了,原来,我饿了……刚刚逃离了那个压抑的空间,原本浮躁的心却更加难以平息了。用他的话来说就是在书桌前认真地阅读一本书,正沉迷得不可自拔时,耳边传来阵阵机器施工声,还夹杂着男人女人争吵
2013年01期 No.241 153-155页 [查看摘要][在线阅读][下载 304K] [下载次数：15 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 李天一;
<正>司马迁说:"古者富贵而名摩灭,不可胜纪,唯倜傥非常之人称焉。"所谓的"倜傥之人"的魅力,无一不是在于他们生命的内涵。人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。重于泰山的生命就是有意义的生命。保罗·罗金告诉我们——生命的意义是爱护生我养我的土地。生长在美国犹他州的保罗·罗金,不忍心故乡的森林因钢厂的建立而荒芜,于是他以一生为
2013年01期 No.241 156页 [查看摘要][在线阅读][下载 291K] [下载次数：34 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 周铠睿;
<正>我的课余生活丰富多彩,喜欢打球、喜欢跳绳、还喜欢做游戏,可我最喜欢的就是捉迷藏。下课了,我和小伙伴们约好一起去玩捉迷藏。参加的人有叶依婷、潘宇豪、郭文乐、杨逸飞和我。首先是叶依婷来找我们,我们先躲起来,她数到十就来找我们。我们有的躲在大树后面,有的躲在楼梯间,还有的躲在乒
2013年01期 No.241 156页 [查看摘要][在线阅读][下载 291K] [下载次数：12 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ]
- 舒坦;
<正>《当代》"年度长篇"五佳揭晓由人民文学出版社、《当代》杂志社共同主办的"《当代》长篇小说2012年度论坛"日前在京举行。经过现场作家、评论家、出版社编辑和媒体代表投票,周大新的《安魂》、刘震云的《我不是潘金莲》、格非的《隐身衣》、叶广芩的《状元媒》、马原的《牛鬼蛇神》获得"长篇小说年度五佳",其中,
2013年01期 No.241 157-158页 [查看摘要][在线阅读][下载 256K] [下载次数：39 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 舒坦;
<正>王安忆最新小说集《众声喧哗》出版上海文艺出版社近日推出王安忆最新小说集《众声喧哗》,小说集收入王安忆最新创作的中篇小说《众声喧哗》以及6篇短篇小说《爱套娃一样爱你》、《释梦》、《林窟》、《恋人絮语》、《闪灵》、《游戏棒》,均为首次成书之作。《众声喧哗》写的是市井小民,延续了王安忆在《长恨歌》中写实的
2013年01期 No.241 158-159页 [查看摘要][在线阅读][下载 257K] [下载次数：23 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 舒坦;
<正>阎连科称文学不会消亡但会衰落阎连科日前接受媒体专访,谈今日中国文学之现状和同代作家的努力及野心。在对话中,阎连科认为,从"文学改变一切"、"文学就是整个世界"的上个世纪80年代到今天,文学"确实从一个我们意想不到的鼎盛走向一个可以预料的衰弱"。他觉得,莫言在2012年获诺贝尔文学奖是实至名归,"第一他写得很好,第二是不管中国还是海外读者都
2013年01期 No.241 159-160页 [查看摘要][在线阅读][下载 256K] [下载次数：22 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 舒坦;
<正>托尔金《霍比特人》全新中文版面世就在彼得·杰克逊导演的奇幻大片《霍比特人》上映之际,全球畅销75年的电影同名原著小说全新中文版也由世纪文景出版,并在书中收入了作者J.R.R.托尔金的手绘插图。《霍比特人》首版于1937年,至今已被翻译成64种语言,销售超过1亿册。在《霍比特人》出版17年后,其续作《魔戒》才出版。
2013年01期 No.241 160页 [查看摘要][在线阅读][下载 236K] [下载次数：36 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ]