- 于是;
<正>想起那块移动硬盘后,我又去了杂志社。我幻想着人去楼空的场景,很有主观能动性地为我工作了十五年的大楼覆上了蛛网,推倒了文件柜,还用红色弄污了编辑室的玻璃门,在门内张牙舞爪的僵尸应该就是我本人。硬盘是用来下载美剧的,这个习惯是我在报社做国际版夜班的时候养成的,那时候家里下载太慢,报社的不用钱,还快,我做完版了,剧也下完了,一集不长,催眠正好,回家看几眼就能睡了。后来报
2019年10期 No.484 8-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 136K] [下载次数:20 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:35 ] - 曹霞;
<正>在于是的《被动时态》中,出现了早已渗透于当代中国人的日常生活但鲜被表现的题材:被"虚化"的书写场域或说被"虚化"的关系。它在一个期刊编辑"我"及其作者"小黑"之间展开,长达二十年。对于编辑来说,小黑是最理想的合作者:她召之即来,来之能写;她无所不知,无所不能;她既可以嬉笑怒骂,也可以通俗时尚。二十年来,"我"和"小黑"之间延续着平稳的编写关系,从来没有出过差错,以至于"我"从没去查证过小黑是谁。
2019年10期 No.484 13页 [查看摘要][在线阅读][下载 147K] [下载次数:31 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:68 ] - 刘德远;
<正>阳光从背后的大玻璃窗倾泻下来,窗子和一棵鹅掌柴的影子投射在地板上,恰似一幅棕色的剪纸作品。房门关闭,窗子关闭,房间的温度暖得我略显慵懒,但没有倦意。休息的时间只有一个小时,我没有午睡的习惯,主要是读书和看报。打开美国作家西格德·F.奥尔森所著的《低吟的荒野》,在奎蒂科—苏必利尔荒原粗犷荒凉的河流、湖泊及森林中倾听生命的声音。《低吟的荒野》分春、
2019年10期 No.484 14-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 222K] [下载次数:27 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:39 ] - 高维生;
<正>以篝火为主要基调,不顾一切的释放,精神的烈焰,发出巨大的光芒。火单纯朴素,真简热烈,散发的光带着温暖和丰瞻的意象。作家刘德远散文《篝火的诗意光芒》,从题目中读出不同于一般的作品,当篝火和诗意组合在一起,相互融合和碰撞,产生的光芒,是新生命的激情爆发。篝火对于作家来说,是一首诗,热切的呼唤。穿越黑暗的长夜,烧尽世俗的污浊脏腻,开拓出一片洁浄的空间。在这里滤去人心的焦虑,平静
2019年10期 No.484 16页 [查看摘要][在线阅读][下载 114K] [下载次数:12 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:60 ] - 周文婷;
<正>~~
2019年10期 No.484 17页 [查看摘要][在线阅读][下载 167K] [下载次数:13 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:24 ] - 赵目珍;
<正>一直以来,我都坚持这样一种观点:诗歌要阐明一种个人心迹,并且时刻保留认知和谋求救赎的意义。这种观点的有效性在于,它时刻从"人"以及"人的存在"出发来探求诗歌的终极价值,从而寻求一种独立性或社会学意义。从这个层面来审视当下诗歌创作,我十分欣赏那些从个体意志或精神溯源来剖白自己和"取悦"世界的写作者。他们以个人偏好为焦点,尽情地描述情感上的喜乐悲欢,从来不理会它们与流行价值观是否相左。但是在写作
2019年10期 No.484 18页 [查看摘要][在线阅读][下载 137K] [下载次数:23 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:49 ]
- 陈秋伶;
《理智与情感》是英国著名作家简·奥斯汀的小说代表作之一。小说以18世纪末英国乡村生活为背景,讲述了一对姐妹花曲折的择偶经历,塑造了个性鲜明的女性形象,展现了作者对理智与情感的态度,对女性婚恋的态度。本文将从解读简·奥斯汀在这部作品中展现出的女性主义观入手,以期让大众更好地理解这部作品的内涵。
2019年10期 No.484 29-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 55K] [下载次数:2247 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:44 ] - 彭姗姗;
主要就诺贝尔文学奖得主奥尔罕·帕慕克的小说《白色城堡》中存在的"前言"进行定性分析。重点分析"前言"作为"传奇性的话语空间"得以建立的过程。最后,由此总结"前言"在《白色城堡》中存在的意义价值,即消解下的传奇性话语空间的建立具有的反差性为小说设置了悬念,并奠定了小说的基调。
2019年10期 No.484 32-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 58K] [下载次数:103 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:31 ] - 徐明莺;王莹;
20世纪西方正处于父权社会的全盛期,女性身心受到禁锢。多丽丝·莱辛通过在作品中塑造追求自由的女性角色来表明自身对父权社会压迫的反抗。本文对《去十九号房》进行分析,指出女性在理性的压抑下主体性缺失、但个人的"非理性"又唤醒其自我意识,最终她们摆脱理性的牢笼实现"逃离"自由。小说揭露了莱辛对完全以理性为主导的生活方式的质疑,正是理性对情感的压抑最终导致了小说中女性人物的悲剧。
2019年10期 No.484 34-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 51K] [下载次数:169 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:51 ] - 周雪;
艾丽丝·门罗的短篇小说《逃离》以细腻的女性视角描绘了不同时空、不同年龄阶段女性个体的成长历程和女性角色之间微妙、变化,以及丰富多元的女性关系,引领读者在体会人物不可逃离、无法抗拒的悲剧命运的同时,感受作者对于游走于"社会边缘"的女性的悲悯观照。
2019年10期 No.484 36-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 52K] [下载次数:408 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:46 ] - 逯莎;李文竹;
在大江健三郎的作品中,"女性"占重要的地位。特别是他后期的许多女性主义文学作品,深刻反映了女性在男权社会的生存状态。大江健三郎在后期先后发表的女性主义文学作品:《人生的亲戚》、《静静的生活》、《优美的安娜贝尔·李寒彻颤早逝去》中的女性形象经历了由"对男权社会妥协的地母形象"到"批判意识觉醒的女性形象"再到"通过批判和反抗男权社会、获得希望的女性形象"的变迁。通过作品中塑造的女性形象的改变,大江健三郎的女性观也渐趋成熟。
2019年10期 No.484 38-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 52K] [下载次数:311 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:56 ] - 徐慧;申红;
19世纪英国小说界发展迅猛,女性文学创作也成绩斐然,女性作家群的崛起和独特的文学现象成为世界文坛上"一道靓丽的风景线"。简·奥斯丁、夏洛特·勃朗特、艾米莉·勃朗特、伊丽莎白·盖斯凯尔、乔治·艾略特……这些驰骋女性思想、敢为女性代言的优秀作家,通过文学创作让大众了解到女性群体在文学范畴的价值,其文学作品得到了世人的认可,在历史长河中流芳百世、熠熠生辉;《理智与情感》《傲慢与偏见》《简·爱》《呼啸山庄》《玛丽·巴顿》《米德尔马契》《弗洛斯河上的磨坊》……她们笔下极具世界影响力的传世佳作,也对后来参与到女性文学创作、积极从事女权运动的个体,和开展女性文学艺术活动的群体,提供了必要的参考价值。本文谨以部分女性小说家为例,尝试通过具备实践意义的英国19世纪女性文学发展的相关内容获取更多的理论参考,依托经典文学形象解读女性创作特点和女性意识,探究19世纪英国文学前所未有的"女性小说家时代"的历史意义和社会价值,思考女性文学创作对推动两性平等和女权主义运动的重要作用和积极影响,以期为当今蒸蒸日上的女性书写和女权运动提供一点借鉴与参考。
2019年10期 No.484 40-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 51K] [下载次数:767 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:49 ] - 许齐良;俞丽艳;
《沙人》是十九世纪德国浪漫派作家E.T.A.霍夫曼的一部短篇小说,它讲述了一个关于"人造人"试验的奇幻故事。小说主人公纳塔内尔童年时,他的父亲因为参与试验而惨死,主人公爱上机械人偶奥林皮娅而陷入癫狂,最终摔下高塔而死。主人公的不幸遭遇表明,片面追求技术进步会破坏和谐、安宁的幸福生活,给人带来灾祸。小说暗含了作者对于无节制地追求技术进步的警告,也反映了浪漫派作家对于科技发展普遍持有的疑惧态度。
2019年10期 No.484 42-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 57K] [下载次数:454 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:73 ] - 肖喆莹;
"Mat ched"(《婚配》,笔者译)是艾利·康迪反乌托邦小说三部曲的首部,主要讲述一个公民自由受到极端限制的看似完美无缺的世界的荒诞可笑之初。小说主线是一位17岁少女凯西娅的婚姻配对,以及凯西娅从完美主义者、未来主义者过渡到怀疑论者和反叛者的内心变化。
2019年10期 No.484 45页 [查看摘要][在线阅读][下载 44K] [下载次数:82 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:33 ] - 李莉;
《长日留痕》对英国的乡村和男管家进行书写,具有很强的"英国性"。主人公史蒂文斯将自我束缚于"英式尊严"和"管家事业"的盲目追求中,过度节制情感,痛失亲情和爱情。
2019年10期 No.484 46-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 51K] [下载次数:570 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:33 ] - 王艳恒;
文章从小说形式的创新性和小说主题的深刻性两方面着力论析奥威尔早期小说《牧师的女儿》。重估其文学价值和地位。
2019年10期 No.484 48-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 50K] [下载次数:56 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:56 ] - 白雪雅;
《悲痛的往事》是《都柏林人》中的一篇,作品以第三人称选择性的全知叙述角度主要讲述了女主人公辛尼科太太试图逃离冰冷的婚姻和死寂般的家庭生活,但却惨遭失败并走向死亡的故事。本文将结合尼采悲剧理论中对日神精神和酒神精神的阐释,分三个部分解释小说中的辛尼科太太人生悲剧的本质,以此揭示了其在死亡的痛苦中燃起的对生命意志能够永垂不朽的狂喜,不仅表达了乔伊斯的悲剧人生观,而且赋予了小说丰富的悲剧审美价值和现实意义。
2019年10期 No.484 50-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 56K] [下载次数:757 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:82 ]
- 邱德璎;
语文教学线索设计能很好地将教学设计中看似零散的内容串联起来,使教学各独立环节形成一个完整的有机的整体,是贯穿于整个课堂的"灵魂"。本文围绕"语文教学线索设计",试从"文本线索设计法""问题线索设计法""资料线索设计法""方法线索设计法""活动线索设计法"等五个方面进行设计方法的阐述,以期对现有的语文教学实践提供一点借鉴。
2019年10期 No.484 64-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 51K] [下载次数:138 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:50 ] - 杨宇铎;
本文主要从反复诵读、分析意象、展开想象、拓展延伸和主动创作五个方面来探讨在诗歌教学中提升审美能力的策略。
2019年10期 No.484 66-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 45K] [下载次数:109 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:56 ] - 郑慧仪;钟少英;
孟子所提出的文艺思想理论"知人论世"与"以意逆志"是我国传统的文学批评方法。尝试将此文学批评方法引入到中学语文古诗词教学中,以突破一字一句的老旧教学模式,让学生走出古诗词鉴赏以词句释义为主的藩篱,提升中学语文古典诗词课堂教学效果,让语文课堂焕发更大活力与生机。
2019年10期 No.484 68-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K] [下载次数:262 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:52 ] - 吴佩怡;
语文新课程标准明确提出要积极倡导自主、合作、探究的教学策略,建设具有开放、活力的语文课堂教学。小学语文教学采用合作探究教学方式,既符合语文教学的规律,提升小学语文教学的效率和质量,又能培养学生的探索和创新精神,促进学生的语文综合素养的提高。本文主要论述了如何在小学语文课堂开展合作探究学习,并提出了相应的教育教学措施。
2019年10期 No.484 70页 [查看摘要][在线阅读][下载 43K] [下载次数:139 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:70 ] - 邱林利;
课堂教学在学校教育中的重要地位不言而喻,要通晓学生心理,做到启导得法;构建新的教学模式,在创新上下功夫;遵循"乐学"原则,使课堂成为一片乐土。应该变"要你学"为"我要学",使学生感到课堂上的每一分钟都是一种享爱,让他们的个性得到生动活泼、主动和谐的发展,达到强身、健体、育心的目的。
2019年10期 No.484 71页 [查看摘要][在线阅读][下载 43K] [下载次数:26 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:39 ] - 苟素文;
改革传统教学,探索创造性思维教学,是小学语文教育面临的重大课题。我们要鼓励质疑问难,让学生独立思考;鼓励发散思考,训练学生多向思维;开展技法训练,提高实践运用能力。
2019年10期 No.484 72页 [查看摘要][在线阅读][下载 43K] [下载次数:44 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:61 ] - 张九生;刘早霞;
古诗文作为我国最具特色的文化遗产,它对于现今的小学生无论是在人文底蕴、家国情怀、责任担当方面,还是在自主学习等方面都有举足轻重的影响。笔者从教师问题和学生问题两层面审视农村小学古诗词教学的现状,从而提出尝试改进的建议。更好地落实课标要求,提升孩子的语文核心素养。
2019年10期 No.484 73页 [查看摘要][在线阅读][下载 43K] [下载次数:150 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:37 ] - 杨平安;
我国新课程改革政策的制定,确定了未来教学以"核心素养"的渗透培养为目标的大方向,从而以此来进一步推动课堂教学向着素质教育目标的前进。在当前,随着政策实施力度的不断加强,核心素养的渗透,已经成为了学科教学中最为热门的研究课题之一。本文的论述重点也即在此,通过以初中阶段的语文课堂为依托对象,详细阐述了核心素养的渗透方法与过程。
2019年10期 No.484 74页 [查看摘要][在线阅读][下载 44K] [下载次数:108 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:6 ] |[阅读次数:36 ] - 魏晓红;
在小学语文的实际教学中,学生的阅读和写作能力决定其对汉字的掌握和运用,教学过程中的应用十分广泛。这就要求教师在小学语文教学过程中要把阅读和写作有机融合,两者的结合有利于提高教学质量,积极响应了现代教育对于培养综合型人才计划的要求。本文主要从教师如何在教学中运用读写结合模式,希望为小学教育模式增加一些可参考和借鉴的方式。
2019年10期 No.484 75页 [查看摘要][在线阅读][下载 43K] [下载次数:125 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:42 ] - 曹倩;
外国文学史是汉语言文学专业核心课程。汉语言文学专业传统的教学模式和教学方法不符合独立学院的实际情况,迫切需要改革。在改革的过程中要注意实际情况和教学效果,结合"第二课堂",采取启发式教学和探究式教学,采用演讲法、朗诵法、戏剧表演法、影视欣赏法、讨论探究法和角色互换法。
2019年10期 No.484 76-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 50K] [下载次数:96 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:54 ] - 罗芯月;
随着素质教育的推进,语文在小学基础教育中的作用愈加显著,而情境教学对提高语文课堂的教学效率起着十分重要的作用。情境教学的应用,能够激发小学生的学习兴趣,提高对文本的鉴赏能力以及培养团结合作能力。然而在实际教学过程中,教师在应用情境教学时,还存在着创设目的不明确、形式单一等问题。本文通过对情境教学的问题探究与分析,提出了具体改进策略,望各位教师加以参考。
2019年10期 No.484 78-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 51K] [下载次数:516 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:10 ] |[阅读次数:40 ] - 郭兴兴;
在新课程改革的背景下,小学语文课堂有效教学研究的加强是素质教育实施的要求,有利于学生们对基础知识的全面吸收,还能有效促进学生德智体美全面发展。作为一名小学语文教师,要对自身的教学方法进行有效调整,力争达到最终教学目标。基于此,本论文以有效教学需达到学习结果,学习体验,学习速度这三个指标为切入点展开研究,提出小学语文课堂实现有效教学的策略。
2019年10期 No.484 80-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 50K] [下载次数:335 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:8 ] |[阅读次数:57 ] - 苟志华;
随着教育制度的不断改革,人文素质教育理念被逐渐重视。在当下高职高专的语文教学中,学校和教师开始重视对学生人文精神和素质的培养。但是由于各方面的原因,在语文教学中,对学生的人文教育仍然没有达到明显的效果。本文针对当前高职高专语文教学中人文教育存在的问题进行了探究,提出了一些针对性的解决对策。以期不断的改进教学现状,加强人文教育,提高学生的人文素质。
2019年10期 No.484 82页 [查看摘要][在线阅读][下载 42K] [下载次数:34 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:55 ] - 吴海霞;
提高课堂教学效率,是一个老话题,也是一个常说常新的话题。学生学习效果如何,教学成功与否,在很大程度上取决于教师如何更加科学地利用课堂时间,提高课堂效率。我觉得创设生动形象的教学情景,能提高课堂教学效率。
2019年10期 No.484 83页 [查看摘要][在线阅读][下载 42K] [下载次数:93 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:38 ] - 强彪;
个性化教学自教育改革政策颁布以来一直备受师生及家长的关注,特别是在小学语文教学当中,为了能让学生在一个轻松的环境中学习,教师则需要根据每个学生之间的差异,制定合理的教学方案来培养学生的学习兴趣。小学语文学习属于基础时期,在这个期间要多鼓励学生独立思考,配合学校和家庭,使个性化真正发挥作用。老师在指导教学方面首先应转变学习态度,克服应试教育,全身心投入教学中,与小学生建立平等关系,根据实际的教学情况对采用的教学方法进行改进,以最优的教学方式来引导学生进行个性化学习。
2019年10期 No.484 84页 [查看摘要][在线阅读][下载 42K] [下载次数:69 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:49 ]
- 田巧红;
语文教学的目的就是让学生学会正确运用言语文字,打好听、说、读、写的基本功,而阅读教学则是听、说、读、写教学中一个重要环节,是语文教学的核心。本文谈一谈语文阅读教学中的几点体会与策略。
2019年10期 No.484 85页 [查看摘要][在线阅读][下载 43K] [下载次数:31 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:38 ] - 孙莹;
语文教学的任务旨在提高学生的综合素养,为学生的全面发展、终身发展打下基础。阅读教学作为中学语文教学的组成部分、一直是中学语文教师教学的重点内容之一。但是,目前这一领域仍有很多问题亟待解决。本文对目前初中语文阅读教学出现的问题进行分析,提出了注重学生阅读兴趣的培养、"少教多学"、进行"高质量"的练习的相应解决对策,以便提高学生的语文阅读能力。
2019年10期 No.484 86-87页 [查看摘要][在线阅读][下载 49K] [下载次数:363 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:14 ] |[阅读次数:59 ] - 季晓文;
在传统的课堂中,学生们只是简单机械地听教师讲课,这种教学方式导致学生的语文核心素养得不到发展。随着社会的发展,随着语文学科的发展,开放式教学法应运而生,它是时代的产物,是合乎时代发展的。开放式教学法追求的是无模之模。开放式教学法通过制定开放的教学目标、扩大教学内容、转变教学观念、营造和谐的教学环境,使小学生的阅读能力得到提高,创新思维得到发展,阅读兴趣得到激发,阅读渠道得到拓宽。本文主要从开放式教学法的提出和内涵、应用的意义以及在实际教学中的具体应用这三个方面来写。
2019年10期 No.484 88-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 49K] [下载次数:56 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:71 ] - 张慧琳;
阅读的本质就是读者对作者笔下描写的人事物进行欣赏并在这个基础上体会作者思想情感的一个过程。这需要读者自己品鉴和欣赏,他人无可替代。然而,在高中英语阅读教学中,经常存在教师替代学生思考的问题。在教学过程中,教师经常将自己对文章的看法以及从中获得的感悟直接灌输给学生,忽视了学生的主体性,让学生的个性发展受到抑制,阅读素养的提升受到一定阻碍。为了改善这一局面,发展学生语文核心素养,新形势下,语文教师应当积极运用"少教多学"教学模式,将学习主动权尽可能地交还给学生,为学生打造发挥个性、展现自我的平台,使阅读教学取得理想效果。
2019年10期 No.484 90-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 54K] [下载次数:83 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:8 ] |[阅读次数:34 ] - 张学堂;
朗读是学习语文的重要方法之一,书声琅琅的教学情景是每个读书人从自幼起就记忆犹新的情景。语文教学方法不管如何变化,但是朗读的方法永远是有生命力的教学策略。朗读有助于学生积累语言和词汇,还有助于帮助他们理清文章思路,熟悉课文内容,训练口头表达能力,提高学生的语言表述能力。
2019年10期 No.484 92-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 46K] [下载次数:46 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:49 ] - 李岩;
从调查数据分析,大多数小学生的课外读物都比较没有选择性,并且很难以有一定的教育意义,这些都会导致他们阅读的效率不高。如果想要让小学生从阅读中学习,就必须从他们的阅读兴趣入手,小学生们才会更加愿意看,这样他们阅读的效率自然而然就高了。
2019年10期 No.484 94页 [查看摘要][在线阅读][下载 43K] [下载次数:108 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:35 ] - 衡海清;
现行初中义务教育语文课程标准,对培养学生的阅读能力的目标有着较为明确的要求,课程标准中要求学生必须具有独立阅读的能力,要求我们语文教师一定要注重培养学生阅读时与阅读后的情感体验,从而让他们在阅读中形成丰富的积累,培养良好的语感。我们教师在语文教学中要努力培养学生的阅读兴趣,教会学生阅读的方法,从而使学生养成热爱阅读的良好习惯。
2019年10期 No.484 95页 [查看摘要][在线阅读][下载 42K] [下载次数:49 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:45 ]
- 徐丽云;
现阶段社会的需求,注定了以就业为导向的高职院校,应当注重学生应用文写作能力的培养。针对医学生在应用文写作方面存在的问题,结合平时的应用文写作教学,从必要性、现状和对策三方面进行了阐述,旨在不断提高应用文写作课程的教学质量。
2019年10期 No.484 96-97页 [查看摘要][在线阅读][下载 46K] [下载次数:25 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:57 ] - 葛胜男;
伴随着国家日益的发展,国语受到了越来越多人的重视,注重国语的提高对发扬中华民族的传统文化产生了日益重要的影响。深入到中小学来看,如何教好语文慢慢地提上了日程。在学校的课程中,语文作为主科占据着举足轻重的地位,语文课程是一门学习语言文字运用的综合实践类课程。对于处于义务教育阶段的学生来说,小学是一个关键时期。在小学语文教学中,其主要目的是培养他们的听、说、读、写。作文写作是语文教学关键的一部分,要想写好作文,阅读量是关键。所以说在小学语文作文教学中开展课外阅读显得尤为重要。
2019年10期 No.484 98-99页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K] [下载次数:208 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:19 ] |[阅读次数:89 ] - 梁志依;
习作是具备运用价值的书面语文,是学生传达自身情感、记录生活点滴的重要的综合运用文字的表达方式。随着21世纪以来义务教育阶段课程改革的推动,在一定程度上小学生的作文水平的质量得到了提高,但不可否认的是,小学高年级习作教学现阶段仍存在一些弊端,老师对学生传授的习作知识对学生来讲不能很好地去应用,学生习作水平普遍差强人意。
2019年10期 No.484 100-101页 [查看摘要][在线阅读][下载 51K] [下载次数:366 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:6 ] |[阅读次数:60 ] - 何乾颂;
作文作为教育当中重要的部分,其目的就是为了培养学生的语言能力与创新思维能力,为学生在今后的学习以及生活之中打下坚实的基础。因此,在小学语文的教学当中应该积极培养学生的写作能力,使其逐渐形成完善的创新思维模式。
2019年10期 No.484 102页 [查看摘要][在线阅读][下载 42K] [下载次数:99 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:38 ] - 邵亚梅;
对话教学是一种尊重主体性、体现创造性、追求人性化的教学。在对话教学中,学生—教师—文本构成了对话关系。随着教改的不断深入,语文课堂教学呈现出了五彩缤纷的局面,作文教学作为语文教学的最高境界,应该通过多种形式的"对话"转变学生写之苦、教师教之累这种现状。
2019年10期 No.484 103页 [查看摘要][在线阅读][下载 43K] [下载次数:67 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:58 ]
- 卜春凯;郑晓烨;
相较于前代类题材作品,元代婚礼杂剧中的女性主体意识普遍增强。在中国古代"三纲五常""三从四德"教化下,元代婚恋杂剧中却出现了大量的具有强烈的"反叛"意识的女性形象。剧中女性大都追求人性解放与爱情,不卑不亢,自尊自重,追求自主平等的婚恋,渴望建立于情感之上的爱情婚姻。研究元代婚恋杂剧中的女性形象及其婚恋观,对于我们更好了解元代文人的创作心理,甚至了解元代女性形象和婚恋观念文化有着重要意义。
2019年10期 No.484 109-111页 [查看摘要][在线阅读][下载 57K] [下载次数:570 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:50 ] - 谢波;
中国的赋学研究到20世纪末才开始兴盛起来,西方汉学界的赋体研究成果就更为稀少,长期以来只停留在翻译的阶段。无论在中西赋学界,"什么是赋?""怎样正确解读汉赋?""赋体的源流是什么?"都是众说纷纭,常议常新,本节将针对修忠诚先生对《西都赋》的翻译做一个简单的分析。
2019年10期 No.484 112-115页 [查看摘要][在线阅读][下载 79K] [下载次数:129 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:54 ] - 何晓丽;
诗歌以其语言凝练、韵律优美、意蕴丰富等语言特点成为一种语言艺术。唐诗是中国古代诗歌发展的鼎盛时期,也是中华民族的文化瑰宝。以诗仙李白乐府诗代表作《长干行》的英译为例,本文在"三美"翻译理论指导下,通过例句分析译诗对原诗意美、音美、形美的美感再现,从理论和实践的角度说明许渊冲"三美"翻译理论对诗歌翻译的指导作用。
2019年10期 No.484 116-117页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K] [下载次数:2768 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:35 ] - 喀哈尔·阿比地热木;
自近年来网络技术兴起以来,网络文学建设出现了新的发展空间,网络文学的出现,丰富了新世纪文学领域、互联网的出现和快速发展,给了催生了一种新的网络文学风格,无尽的网络文学作品创造了浩瀚的数据海洋,而这片海洋给我们带来了丰富的阅读空间,多种选择。通过本文主要论述了网络文学作品的数量、类型、特点、出版的作品等四个方面网络文学作品的基本表现。
2019年10期 No.484 118-119页 [查看摘要][在线阅读][下载 52K] [下载次数:517 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:52 ] - 刘圆;
周朴园对"名利"的追求和对"真情"的渴望构成了周朴园性格的两极。这两极既矛盾又交叉,在不同时间,不同情境下,有时此强彼弱,有时此弱彼强。具体表现为:早年相恋同居时,情感是浓烈的,"真情"多一些;要娶有钱有门第的小姐时,赶走侍萍,"名利"占了上风;侍萍"死后",怀念愈来愈浓,"真情"多一些;侍萍重现时,他用金钱息事宁人,"名利"又占了上风;年纪大时,想获取精神自由,少有"名利"之心。
2019年10期 No.484 120-121页 [查看摘要][在线阅读][下载 51K] [下载次数:167 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:45 ] - 刘艳萍;
在我国悠久的文明历史中,酒一直是社会文化的重要载体。中国文化的诸多特质多通过酒来凝结与传承,柏叶酒与椒叶酒是我国除夕时需饮的酒,本文以以除夕诗为主要文献依据,论述柏叶酒与椒叶酒,第一章节结合节俗史料和其他有关除夕题材的文学创作,分别考查柏叶酒与椒叶酒的名称源流与作用,第二章分析柏叶酒与椒叶酒在诗中的情感蕴涵,第三章为结语论述诗中柏叶酒与椒叶酒研究的现实意义。
2019年10期 No.484 122-123页 [查看摘要][在线阅读][下载 52K] [下载次数:60 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:85 ] - 马月;王佳蕊;
南宋孝光宁三朝虽失国土,却有着许多"不合时宜"的艳情俗词。其创作主体在南宋中期的社会转型中分化至江湖内外,特殊的政治背景、阶层身份与地域属性,使其创作的艳情俗词具有独特的文化生态。
2019年10期 No.484 124-125页 [查看摘要][在线阅读][下载 51K] [下载次数:53 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:58 ] - 杨洁;
基于勒菲弗尔的改写理论,本文探讨了戴乃迭《边城》英译本中的"不忠实"现象,分析得出译者的翻译策略受意识形态与诗学规范的影响。此外,译者由于对汉语的语言文化理解出现偏差,忽视了上下文的逻辑关系,导致改写失误,因此译者不能一味地为了适应译入语的诗学规范而损害原文的逻辑关系,要认真推敲上下文,保证译本的流畅度,才能促进中国文化"走出去"。
2019年10期 No.484 126-128页 [查看摘要][在线阅读][下载 58K] [下载次数:658 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:53 ] - 聂淼;
从格雷迪的基本隐喻理论出发,通过分析电影画面中的构图、框架、镜头转化或光影效果等场景设置技巧,探讨基本隐喻的视觉呈现。电影制作人运用电影场面调度的各种技巧来传达邪恶、迷惑、重要性、掌控关系等抽象概念。这些技巧看似流于熟套,实则源自基于人类生活体验的基本隐喻,才能达到不言而喻的效果。
2019年10期 No.484 129-131页 [查看摘要][在线阅读][下载 57K] [下载次数:703 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:7 ] |[阅读次数:41 ] - 陶玥含;
近年来中国科幻小说发展迅速,为了宣传中国科幻,我们有必要借助翻译理论指导中国科幻小说的翻译实践。本文基于目的论的三个原则——目的原则、连贯性原则和忠实性原则探讨了科幻小说《北京折叠》的英译策略,译者灵活运用了增译和省译、调整语序、合并句子、转换句式、直译和意译等翻译策略,使译文通俗易懂,在忠实于小说的内容与形式的同时,实现了宣传该小说的目的。
2019年10期 No.484 132-134页 [查看摘要][在线阅读][下载 56K] [下载次数:1098 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:50 ] - 陈茹怡;
本文在功能对等理论指导下,通过英国女作家弗吉尼亚·伍尔芙(Virginia Woolf)的散文《飞蛾之死》(The Deat h of t he Mot h)两篇中译本——陆谷孙(2001)和刘须明(2006),对比分析它们在语义对等、风格对等、读者反应对等方面的异同,探究英汉语篇翻译中对等理论的体现,以及在翻译实践中的运用价值。
2019年10期 No.484 135-137页 [查看摘要][在线阅读][下载 57K] [下载次数:758 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:55 ] - 周嘉豪;
作为太平天国运动时期的两篇历史文献,《奉天讨胡檄布四方谕》与《讨粤匪檄》分别抒发了太平军文人与指挥湘军与之对抗的曾国藩的各自立场,具有深厚的文化价值。通过战争动员文本的分析,体察太平天国领导集团与以曾国藩为中心的晚清士绅支持的地方团练冲突双方的话语权的争斗,体会其中对传统合法性资源的筛选、运用、扬弃、发展、传承,归纳其相同以及不同特点,总结其成败得失,发掘其中的儒学传统内涵,从而窥测晚清统治的合法性特点与中国文化现代化的关键抉择。
2019年10期 No.484 138-142页 [查看摘要][在线阅读][下载 80K] [下载次数:430 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:55 ] - 关雅玲;
黑格尔在《美学》中反复提到"心灵",其心灵观在黑格尔美学思想占有重要地位。"美是理念的感性显现",而黑格尔的"绝对理念"是自在自为阶段的理念,即绝对心灵。其心灵观体现出他对人体心灵的肯定。理念达到了自我发展的最高阶段就获得了其定性,是在普遍性实现自身于特殊个体之中,心灵于是也成为了统一体与绝对心灵,这种定性的状态表现出来是一种静穆的、守住自我的镇定。因此,当绝对心灵处于这种状态之时,其实也是处于在神性凝视的光辉之中,黑格尔的美的艺术理想也从而在这沐浴着光辉的静穆状态中得到实现。
2019年10期 No.484 143-145页 [查看摘要][在线阅读][下载 58K] [下载次数:657 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:52 ] - 吕书舒;
本文试图从雅各布森的语言的交际功能结构模式图出发,用语言学的理论来探讨诗歌阐释学中有关于结构主义的文本分析和接受分析。通过结构主义语言学诗歌批评中的二元论来深入研究与分析雅各布森的著名论断"诗的功能就是把对等原则从选择轴引申到组合轴。"
2019年10期 No.484 146-148页 [查看摘要][在线阅读][下载 171K] [下载次数:412 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:49 ] - 贾梓璇;
散文诗集《汉字意象》以汉字的字形、结构、历史演变等为出发点进行抒情叙事,以生动、细致的诗性语言表现诗人喻子涵对现实社会的关注,对现代人的生存现状、人性的异变等诸多方面的思考与批判。
2019年10期 No.484 149-151页 [查看摘要][在线阅读][下载 57K] [下载次数:35 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:37 ] - 洪琳;
由于字形极其相近等原因,著名文学家、出版家、教育家夏丏尊先生名讳中的"丏"被错写为"丐"在专业期刊上竟高达59.1%。
2019年10期 No.484 152页 [查看摘要][在线阅读][下载 106K] [下载次数:74 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:43 ] - 梁颖;
自新课标颁布以来,音乐作为义务教育阶段艺术能力培养基础课程,受到了国家和学校的大力支持。戏剧作为复合型艺术形式,其较高的艺术特性使之在学生素养培育上占据着优势,而微戏剧教学对于场地、设备的低要求也使得受教育资源限制的农村中学音乐教师开始思考将其融入音乐课堂。本文将基于这一教学热潮,探究微戏剧对农村中学生艺术文化底蕴培养的重要性及可行性教学策略。
2019年10期 No.484 153页 [查看摘要][在线阅读][下载 43K] [下载次数:74 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:54 ]
- 曹翠;史默琳;
中国传统文化与中华民族精神密不可分,中国传统文化承载和孕育着中华民族精神,中华民族精神又通过传统文化的传播得到更好地弘扬。文章以高校大学生民族精神现状调查为基础,探讨在传统文化视域下加强高校大学生民族精神培育的路径与方法。
2019年10期 No.484 154-156页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K] [下载次数:277 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:36 ] - 陈亚非;
在英语学习过程中,词汇是学习英语中的基础,在语言因素组成中相对活跃。尤其是英语中的名祖词,他们在英语中是一种非常有趣的现象,其历史起源和形成过程都有着典故,在历史过程中有非常丰富的内涵。本文主要以名祖词的起源做基础,基于文化的视角对名祖词做出探索。
2019年10期 No.484 157页 [查看摘要][在线阅读][下载 43K] [下载次数:51 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:41 ] - 王倩倩;
"重复"是语言交流中的重要组成部分,其形式多种多样,自然存在于会话活动中。本文在真实语料《极限挑战》的基础上,分析了节目中出现的会话"重复"现象,探讨其在真人秀节目中的功能和幽默等作用。
2019年10期 No.484 158-159页 [查看摘要][在线阅读][下载 49K] [下载次数:253 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:53 ] - 余廖洁;潘不寒;
本文对2005-2018年间中国知网中语言权势的相关文献进行梳理,分析了国内语言权势研究的主要成果,从语言权势的理论内涵、关系建构和主要研究话题等三方面进行了归纳总结,并探讨了语言权势研究的发展趋势,以及从语言景观视角开展语言权势研究的可行性。
2019年10期 No.484 160-162页 [查看摘要][在线阅读][下载 59K] [下载次数:471 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:55 ] - 张明霞;
新课程改革是一场从教育理念、教育思想、教学方式、学习方式、教学评价等多方面进行的全方位变革。新课改下的信息技术课程不单是为了学习信息技术,还要培养学生利用信息技术解决现实问题和创造性发展的能力。让信息技术成为支持学生终身学习和合作的手段。要想实现这一目标就必须实行课堂教学行为的转变,传统教学模式下的教学方式的改变。作为信息技术教师应该接受新观念,吸纳新知识,拓展新视野,走进新课改。
2019年10期 No.484 163页 [查看摘要][在线阅读][下载 43K] [下载次数:45 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:59 ] - 杨莉;刘汉骄;
"标题党"等不良现象曾在新媒体领域盛行一时。近年来,随着新媒体写作的成熟,"标题党"现象基本已经消失,其中有益的写作思路却被新媒体从业者打磨提炼,形成一种良性标题写作方式——"新标题党"。本文借用新闻传播领域的"亲和力"概念,探讨"新标题党"写作中的重要技巧——亲和策略,拟从关注度、亲切感、互动性与接受度四个方面分析其语言特征。
2019年10期 No.484 164-166页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K] [下载次数:271 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:63 ] - 张爱婷;黄进;
目前大学开始重视多元化教育,从学校对老师的招聘启事可以看出,对教师的引进开始朝高学历,拥有海外经历等发展。教师引进方向的改变也会对大学课堂产生影响。
2019年10期 No.484 167页 [查看摘要][在线阅读][下载 41K] [下载次数:37 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:52 ] - 冯军;
儿童主要集中在小学生这一群体中,依据新课标的倡导,学校要培育小学生的各方面的素养,促成身心健康的发展。儿童是人格形成的重要阶段,是各类思想的开端。所以,普遍的课外阅读可以帮助儿童的心灵获得良好的发展,基于此,本文挑选了本学校的小学中高年级的学生进行了调查,目的对儿童课外阅读的状况进行剖析,并提出解决问题的策略。
2019年10期 No.484 168-169页 [查看摘要][在线阅读][下载 48K] [下载次数:376 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:51 ] - 杨冰怡;吴岚;汪鑫;
本文通过发掘一元路、二曜路、三阳路、四唯路、五福路、六合路;一清路、二雅路、三秀路、四明路、五环大道、六顺路、七雄路、八方路、九通路背后哲学意义,结合时代背景和社会现状,发现路名变迁背后折射出的时代变迁与历史大势。从发展与传承的角度探讨数字老街旅游开发的现状及可行性。
2019年10期 No.484 170-175页 [查看摘要][在线阅读][下载 192K] [下载次数:104 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:50 ] - 陆星家;李青合;王菁华;
"科教融合"是高等教育人才培养模式的创新,科教融合通过将科研应用于教学,在教学过程中应用知识、发现知识,进而实现教学和科研的结合、教学内容的更新迭代、教学方法的改革、以及人才培养模式的改革。本文结合教师幸福度、科教融合理念和实践编制调查问卷,问卷调查结果显示:受访教师的科教融合理念认可度较高,但是低于地方应用型本科高校均值,受访教师的科教融合实践活动教师参与度较低,实践动力不足。教龄、科研业绩、学生评教对教师幸福感有不同影响,随着教龄的递增,教师幸福感逐渐递减,科研业绩与教师幸福感正相关,学生评教对教师幸福感影响不显著。
2019年10期 No.484 176-178页 [查看摘要][在线阅读][下载 866K] [下载次数:278 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:44 ] - 郭春明;
"踮起脚尖,提起裙边,让我的手轻轻搭在你的肩,舞步翩翩,呼吸浅浅,就像夜空舞蹈的流星",历史悠久,轻盈优雅的华尔兹舞步下,潮气蓬勃的少年们将华尔兹顽强的生命力演绎的让人感叹。"卓雅"教育,卓越、雅致。在大课间中,你是否感受到了一下雅致的人文情怀?这就是语文内涵发展的途径。
2019年10期 No.484 179页 [查看摘要][在线阅读][下载 43K] [下载次数:16 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:61 ] - 张楠;
本文将问题意识导向的教学方法应用于思想政治理论课教学,注重启发性教育,引导学生发现问题、分析问题、思考问题,调动他们的积极性,激发学生的主体性,提高思想政治教育课程的实效性。
2019年10期 No.484 180-181页 [查看摘要][在线阅读][下载 50K] [下载次数:297 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:44 ] - 牛丽萍;
英语教学的最终目的是使学生获得为交际运用语言的能力,这种能力只能通过实践训练才能获得。语言知识的传授不能代替听、说、读、写技能训练和为交际运用语言能力的培养,在教学中将掌握语言知识、培养语言技能和为交际运用语言的能力有机地结合起来,达到学以致用的目的。
2019年10期 No.484 182页 [查看摘要][在线阅读][下载 43K] [下载次数:37 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:49 ] - 杜红;
课外阅读在英语学习中起着非常重要的作用。它不仅是课堂教学的辅助手段,而且也是提高英语学习的重要方法。针对学生阅读能力较差的现状,笔者就其重要性谈谈个人看法。
2019年10期 No.484 183页 [查看摘要][在线阅读][下载 43K] [下载次数:92 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:63 ]
- 闻雪;
<正>第十届茅盾文学奖揭晓第十届茅盾文学奖日前在北京揭晓。评奖委员会经过第6轮投票,产生了5部获奖作品,梁晓声的《人世间》、徐怀中的《牵风记》、徐则臣的《北上》、陈彦的《主角》、李洱的《应物兄》5部长篇小说获得该项殊荣。中国作协主席铁凝出席并讲话。铁凝说,茅盾文学奖历来体现中国当代长篇小说的创作高度,体现导向性和权威性。本届茅盾文学奖的评奖,正值全国各族人民共庆新中国成立70周年之际,正值全党开展"不忘初心、牢记使命"主题教育之际,被文学界和广大读
2019年10期 No.484 189-190页 [查看摘要][在线阅读][下载 121K] [下载次数:35 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:33 ] - 闻雪;
<正>周国平推出新作《敢于孤独的勇气》周国平日前携新作《敢于孤独的勇气》亮相南国书香节。与读者交流新作时周国平称,敢于孤独需要巨大的勇气,但每个人都需要独处的时间,活出自我。在向读者交流新书的主题时,周国平表示,人们不愿意活出独特的自我,原因之一是因为害怕孤独,"要有孤独的勇气是不容易的。但人活一辈子,如果虚度人生,没有活出自己的价值,最后没人能安慰你。"周国
2019年10期 No.484 190页 [查看摘要][在线阅读][下载 80K] [下载次数:41 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:44 ] - 闻雪;
<正>张抗抗自称上海是她文学的起点张抗抗近日亮相上海书展,带来最新散文集《南方》《北方》。1961年,张抗抗在《少年文艺》发表文学习作。上世纪70年代中期,张抗抗因为长篇初稿显现的写作才能被发现,应出版社之邀来上海改稿,她的第一篇长篇小说《分界线》就是老谢手把手,一章一章修改出来的。改革开放之后,张抗抗与上海的关系尤为密切,源远流长,文学梦想一部分在上海得以实现。1979年,张抗抗非常重要的小说《白罂粟》发表在《上海文学》。小说《爱的权利》发表在《收获》,在《收获》
2019年10期 No.484 191页 [查看摘要][在线阅读][下载 82K] [下载次数:40 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:42 ] - 闻雪;
<正>《冥王星光》获首届工人阶级作家奖牛津大学地球科学系古火星气象专业三年级博士研究生露西·基西克(Lucy Kis·sick)上周以其小说处女作《冥王星光》(Plut oshine)获得了英国《作家和艺术家年鉴》编辑部设立的首届工人阶级作家奖。小说讲述的是青年哑女努在暗无天日的家乡冥王星上发现外星生命的故事:当地球来人、为冥王星造太阳时,努终于寻获了讲述自己创伤经历的勇气和开口讲
2019年10期 No.484 192页 [查看摘要][在线阅读][下载 75K] [下载次数:18 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:44 ]